文章摘要：初一寫人作文:怎么寫好令我驕傲的同學(xué)700字作文？在我與這個(gè)班級(jí)相處的日子里，我的身邊有許多令我敬佩的人，他們所做的事情讓我們感到驕傲。在我的班級(jí)里就有這樣的人。她就是成果。她扎著利索的馬尾辮 ，顯得簡(jiǎn)潔而又干凈，給人無(wú)限的親近感，臉上總是掛著恬靜的微笑，她學(xué)習(xí)認(rèn)真而又踏實(shí)，最主要的是他十分樂(lè)于助人，有時(shí)甚至為了幫助別而虧待了自己。以下是許元婷寫的《令我驕傲的同學(xué)》范文；

好令我驕傲的同學(xué)作文700字概況

• 作者：許元婷
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2022年11月04日 09時(shí)04分

初中初一寫人作文700字   許元婷   佳木斯市 初中初一學(xué)生（1）班

在我與這個(gè)班級(jí)相處的日子里，我的身邊有許多令我敬佩的人，他們所做的事情讓我們感到驕傲。在我的班級(jí)里就有這樣的人。她就是成果。

她扎著利索的馬尾辮 ，顯得簡(jiǎn)潔而又干凈，給人無(wú)限的親近感，臉上總是掛著恬靜的微笑，她學(xué)習(xí)認(rèn)真而又踏實(shí)，最主要的是他十分樂(lè)于助人，有時(shí)甚至為了幫助別而虧待了自己。同學(xué)跌倒了，她及時(shí)幫忙，同學(xué)沒(méi)有帶寫字用品，她四處為他借筆......

記得有一次，我沒(méi)有帶水彩筆，老師上次生氣發(fā)了狠話：下次誰(shuí)不帶水彩筆，一人扣0.1分!我可不想因?yàn)槲叶?a href="http://icitentertainment.net/zt/banji/" title="班級(jí)作文">班級(jí)辛苦了一周還是得不到常規(guī)第一名。于是，第三節(jié)課一下課，我就四處問(wèn)別班同學(xué)借水彩筆，結(jié)果都是一個(gè)答案：沒(méi)有帶。

正當(dāng)我心灰意冷時(shí)，成果走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀：“怎么了?悶悶不樂(lè)的。”我弱弱的說(shuō)：“怎么辦啊?我忘記帶水彩筆了......”成果一聽(tīng)，大笑起來(lái)：“怎么不早跟我說(shuō)啊!走，我?guī)闳ソ枞ァ?rdquo;說(shuō)完，我就被成果拖上了三樓。

成果趴在五(2)班的窗臺(tái)上，跟一個(gè)男生說(shuō)了什么，那個(gè)男生轉(zhuǎn)過(guò)身去，不一會(huì)兒，跑出了一個(gè)小女孩，“你帶水彩筆了嗎?”成果笑著問(wèn)她。那個(gè)小女孩的頭搖得像撥浪鼓一樣：“沒(méi)有。”我的心頓時(shí)從嗓子眼墜入深谷。成果拉著我穿過(guò)擁擠的走廊。“去哪兒?”我已經(jīng)不懷有任何希望了。成果不說(shuō)話，依舊往前走。她問(wèn)了很多人，但一無(wú)所獲。“算了吧，大不了就被罵一次吧。”我忍不住嘟囔道。“也好，讓你長(zhǎng)長(zhǎng)記性，省的下次又忘帶。”我頓時(shí)萬(wàn)念俱灰，坐在凳子上，準(zhǔn)備接受懲罰。

這時(shí)，上課鈴響了，成果氣喘吁吁的回到班里，將一盒水彩筆放在了我的桌上。我握著那盒水彩筆，心里有一股暖流滑遍全身。

有這種品質(zhì)的人是多么的少，而成果就是其中的一個(gè)。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

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作者：初中初一學(xué)生（1）班 許元婷   時(shí)間：2022-11-4 09:04