文章摘要：初三寫人作文:怎么寫好我心目中的地理老師700字作文？說起地理，我就不得不說到我們的地理老師。她完全符合我心目中地理老師的形象，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡她，也很佩服她。我很贊美她,贊美她的執(zhí)著敬業(yè)。一天下課后,我有一個問題弄不明白,便找到了她。她二話不說,扶了扶那鑲邊的眼鏡,十分認(rèn)真地說:“那你可要認(rèn)真地聽了。以下是蔣禮鍇寫的《我心目中的地理老師》范文；

好我心目中的地理老師作文700字概況

• 作者：蔣禮鍇
• 班級：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年10月17日 23時17分

說起地理，我就不得不說到我們的地理老師。她完全符合我心目中地理老師的形象，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡她，也很佩服她。

我很贊美她,贊美她的執(zhí)著敬業(yè).

一天下課后,我有一個問題弄不明白,便找到了她.她二話不說,扶了扶那鑲邊的眼鏡,十分認(rèn)真地說:“那你可要認(rèn)真地聽了.”說著又親切地為我講解起來.時不時還問問我懂了沒有.如果我回答懂了,她就會微笑著點點頭;如果我說不太明白,她就會重新為我講解,直到我懂了為止.后來還弄得她上課時遲到了,還真有點對不起她了,可她卻說這只是做老師的職責(zé)而以.

我很佩服她,佩服她的知識淵博.

有時我真懷疑她是不星一個機器人,或是一本電子詞典.她有時不看書乜能準(zhǔn)確說出今天要學(xué)的知識的頁碼,還能把知識變成“壓縮餅干”給我們吃.“嗯,我們翻到51頁,今天我們來學(xué)‘世界的氣候’.”說完,就在黑板上寫下幾個氣派的大字“世界的氣候 ”,接著就讓我們看圖.之后她便滔滔不絕地為我們講解了起來.她從湖南講到中國,又從中國講到世界,語言簡單卻飽含著哲理.Look,她越講越聽著不像了,有時還講到初二的《物理》上去了.真令晚生佩服!

我很喜歡她,喜歡她的和藹可親.

每次上課,同學(xué)們都積極舉手發(fā)言,每次她都會夸獎我們幾句,她很少罵人或發(fā)怒,對我們也很好.要是誰上課不認(rèn)真,她就會走過去拍拍他(她)的肩膀或摸摸他(她)的頭.下課后,她的身邊總圍著幾個同在問,她下課后也對我們問長問短,既關(guān)心我們的學(xué)習(xí),又關(guān)心我們的健康,就像是我們的親人一樣.

這就是我們的地理老師，怎么樣?你心目中的地理老師應(yīng)該也就是這樣的吧!我覺得很幸運可以碰到一個這么好的地理老師，她永遠(yuǎn)是我心中最完美的地理老師!

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作者：初中初三學(xué)生（5）班 蔣禮鍇   時間：2024-10-17 23:17