文章摘要：六年級(jí)狀物作文:怎么寫(xiě)好神奇的水果700字作文？今天，我和媽媽到水果店里買(mǎi)了一大藍(lán)的水果，其中最引人注目的就要數(shù)那個(gè)形狀像是三角形一樣的水蜜桃，粉嫩嫩，水靈靈的，讓人一看見(jiàn)就會(huì)流口水。我抓起桃子洗洗，剛要往嘴里塞，那桃子竟然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“請(qǐng)不要吃我，我會(huì)報(bào)答你的。以下是徐建新寫(xiě)的《神奇的水果》范文；

好神奇的水果作文700字概況

• 作者：徐建新
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2025年01月23日 11時(shí)22分

今天，我和媽媽到水果店里買(mǎi)了一大藍(lán)的水果，其中最引人注目的就要數(shù)那個(gè)形狀像是三角形一樣的水蜜桃，粉嫩嫩，水靈靈的，讓人一看見(jiàn)就會(huì)流口水。

我抓起桃子洗洗，剛要往嘴里塞，那桃子竟然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“請(qǐng)不要吃我，我會(huì)報(bào)答你的。”我以為是最近自顧玩休息不好，出現(xiàn)幻覺(jué)呢，怔了一下

，又把桃子往嘴里送去。誰(shuí)知這次桃子竟嘩啦嘩啦地流起了眼淚。我被嚇住了，一屁股坐到了沙發(fā)上，桃子見(jiàn)了，連忙解釋給我聽(tīng)：“你不要怕，我是水果之王，我現(xiàn)在在你這里，你就是我的主人，主人，有何吩咐？”

我聽(tīng)了它的話(huà)，忽然，眼前一亮，對(duì)它說(shuō)道：“好的，你幫我到教室里找一下這個(gè)同學(xué)，這是他的照片。”說(shuō)著，我從抽屜里拿出來(lái)一張照片遞給了它。：你就跟他說(shuō)：“哎，你不能說(shuō)話(huà)的，會(huì)嚇著他的，這樣吧，我把和他溜冰比賽延遲的事情寫(xiě)張紙條，你交給他。”“好的，主人，保證完成任務(wù)。”說(shuō)完，這個(gè)水果之王蹦蹦跳跳的就去了我的學(xué)校。

沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，它回來(lái)了，高興地對(duì)我說(shuō)：“主人，我回來(lái)了，你那個(gè)同學(xué)也高興，他說(shuō)今天剛好也有事情，正愁怎么跟你聯(lián)系呢！”

過(guò)了一天，開(kāi)學(xué)了，因?yàn)橛辛怂踹@個(gè)朋友，替我排憂(yōu)解悶，我破格竟然覺(jué)得開(kāi)學(xué)很快樂(lè)！但是，一開(kāi)課，我的快樂(lè)心情就被老師冰冷的面孔打破了，沒(méi)過(guò)多久，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。“那位同學(xué)，那位同學(xué)，5（3）！”我在老師的叫喊聲中醒過(guò)來(lái)了。“請(qǐng)你復(fù)述一下，老師明明知道我剛才睡著了，她講的課我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，這不是存心刁難我嗎？“主人你別怕，老師講的我全聽(tīng)見(jiàn)了，你照著我說(shuō)的說(shuō)就行了！”這不是水果之王嗎？于是，我照著它的話(huà)說(shuō)，結(jié)果把老師和同學(xué)們一個(gè)個(gè)都聽(tīng)的目瞪口呆。

水果之王，我的好朋友，謝謝你給我解了圍，自從經(jīng)歷過(guò)這件事之后，我給它取了個(gè)名字：《桃桃》。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 徐建新   時(shí)間：2025-1-23 11:22