文章摘要：六年級(jí)作文700字:怎么寫(xiě)好細(xì)節(jié)的魅力700字作文？每個(gè)細(xì)節(jié)就如你一筆一劃的字，寫(xiě)入你生命的筆記本，記錄著你的一生，珍藏在心底。歲月流逝，現(xiàn)在想起心中便覺(jué)得有了一絲欣慰。語(yǔ)文課后，我被老師講的情節(jié)所感動(dòng)，趴在課桌上，頭像下埋著，失聲痛哭，不停的抽噎著。他輕輕走過(guò)來(lái)，伸出手，輕輕的拍了兩下，“啪——啪——”，看我依舊埋著頭，又悄悄的走了。以下是馮紅雅寫(xiě)的《細(xì)節(jié)的魅力》范文；

好細(xì)節(jié)的魅力作文700字概況

• 作者：馮紅雅
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月29日 16時(shí)19分

每個(gè)細(xì)節(jié)就如你一筆一劃的字，寫(xiě)入你生命的筆記本，記錄著你的一生，珍藏在心底。

歲月流逝，現(xiàn)在想起心中便覺(jué)得有了一絲欣慰。語(yǔ)文課后，我被老師講的情節(jié)所感動(dòng)，趴在課桌上，頭像下埋著，失聲痛哭，不停的抽噎著。他輕輕走過(guò)來(lái)，伸出手，輕輕的拍了兩下，“啪——啪——”，看我依舊埋著頭，又悄悄的走了。我下意識(shí)的感覺(jué)到了，雖仍然埋著頭哭泣，但心中還是覺(jué)得倍感溫暖，就像冬日里，晴朗天空中的那一輪暖陽(yáng)，溫暖我的心房......

沉悶的放學(xué)鈴終于打響了，拿上書(shū)包，沖出教室，凜冽的寒風(fēng)吹進(jìn)我的袖口，我不禁打了寒戰(zhàn)，一級(jí)又一級(jí)的樓梯被我拋在身后，一層。兩層。到了二樓，這一次，沒(méi)有停下來(lái)等我的朋友，埋著頭一直向一樓沖去，沒(méi)有一絲猶豫，就是這樣。“哎——”她叫道，“等等我！”肯定，她知道我心情很糟，沒(méi)有再說(shuō)過(guò)多的話(huà)，背起書(shū)包，向我走來(lái)，一把抓住我的手，我任性地甩開(kāi)了她，可她并不放棄，再次拉起了我的右手，我不耐煩地回頭來(lái)看著她，她對(duì)我笑了笑，滿(mǎn)臉的純真，有抓住我的手左右搖了搖，無(wú)辜的看著我，那雙水靈靈的雙眼映入眼簾，終于我的心結(jié)慢慢解開(kāi)了。

教室里鴉雀無(wú)聲，落針可聞，我坐在方位上，余陽(yáng)的光輝把我的雙頰照得紅通通的，我專(zhuān)心致志的做著數(shù)學(xué)試卷，“啪噠——”我放下鋼筆，正準(zhǔn)備趴在桌上玩一會(huì)兒，只聽(tīng)老師提醒道“多動(dòng)動(dòng)筆，檢查檢查！不要坐在那兒玩哦！” 動(dòng)動(dòng)筆？有什么用呢？我繼續(xù)在那兒發(fā)神，“要養(yǎng)成檢查的習(xí)慣哦！”老師補(bǔ)充道。對(duì)！養(yǎng)成習(xí)慣！動(dòng)動(dòng)筆！多動(dòng)動(dòng)筆！我拿起筆，在草稿紙上反復(fù)畫(huà)，一次有一次，仔細(xì)讀題，想著要盡全力，動(dòng)動(dòng)筆，再動(dòng)動(dòng)筆！

細(xì)節(jié)的感受，是一種柔和的美，體現(xiàn)在默默無(wú)聲當(dāng)中，它沒(méi)有力挽狂瀾的氣勢(shì)，沒(méi)有囊括大地的大度，卻更能表現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)心世界，這就是生活。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 馮紅雅   時(shí)間：2020-12-29 16:19