文章摘要：六年級(jí)作文700字:怎么寫(xiě)好梧桐之美700字作文？梧桐作為行道樹(shù)，一排一排，一列一列地，挺立在南京大街小巷，矗立在一個(gè)個(gè)校園小區(qū)，佇立在道路的左右。可人們常忽略了它的存在，一天放學(xué)后，早做完作業(yè)，輕輕摘下一片梧桐樹(shù)葉，撫摸著那柔韌的葉脈，感受那平常的葉面，不像松葉般扎手，不比玉蘭般厚實(shí)，只是寬寬大大，扁平而又柔韌，柔中帶剛，也只有這樣，大概才能抵抗住城市間的噪聲，遮擋暴烈的陽(yáng)光吧。以下是丁界萍寫(xiě)的《梧桐之美》范文；

好梧桐之美作文700字概況

• 作者：丁界萍
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2025年01月09日 09時(shí)21分

小學(xué)六年級(jí)作文700字700字   丁界萍   儋州市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班

梧桐作為行道樹(shù)，一排一排，一列一列地，挺立在南京大街小巷，矗立在一個(gè)個(gè)校園小區(qū)，佇立在道路的左右?？扇藗兂：雎粤怂拇嬖?，一天放學(xué)后，早做完作業(yè)，輕輕摘下一片梧桐樹(shù)葉，撫摸著那柔韌的葉脈，感受那平常的葉面，不像松葉般扎手，不比玉蘭般厚實(shí)，只是寬寬大大，扁平而又柔韌，柔中帶剛，也只有這樣，大概才能抵抗住城市間的噪聲，遮擋暴烈的陽(yáng)光吧！

我忽然想起夏日坐在梧桐樹(shù)下的情景，在焦陽(yáng)似火的季節(jié)里，也只有它能提供一絲涼爽與舒適了。一片片寬大的樹(shù)葉，被那粗壯的樹(shù)干——雖然沒(méi)有松柏的挺拔，沒(méi)有雪杉的高大，但同樣堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)干所承載著，它們與陽(yáng)光抗衡著，在地上留下了大片的樹(shù)蔭，站在樹(shù)蔭中，任憑秋日的輕風(fēng)吹在臉上，神情氣爽。原本的燥熱全都消失了，只留下一絲愜意，那是何等美妙！

一片落葉打斷了我的思緒，人們常常贊嘆翠竹的“咬定青山不放松”，贊美著松柏在暴風(fēng)雪中依舊硬朗的樹(shù)身，佩服著菊花在蕭瑟的秋風(fēng)中絲毫不肯屈服的勇氣?？烧l(shuí)又注意到了平凡的梧桐。雖然它的樹(shù)葉枯萎了，凋落了，但同時(shí)也會(huì)長(zhǎng)出新的樹(shù)葉，塑造出新的樹(shù)蔭，一次次的凋落，一次次的生長(zhǎng)，縱使被秋風(fēng)、冬雪所征服，但永不言敗從不輕易放棄。正表現(xiàn)出了如同它旺盛生命力一般的堅(jiān)強(qiáng)之美。

作為行道樹(shù)，日夜站立在道路旁。伴隨著春的美麗，夏的爛漫，秋的高遠(yuǎn)，冬的沉重......這梧桐樹(shù)，以自己的力量凈化著城市污濁的空氣；這梧桐樹(shù)，被繁忙的人們?cè)诼吠局械瑓s從不氣惱。這梧桐樹(shù)，在固執(zhí)地制造不被珍惜的清新，卻從不停止。日日夜夜，緊強(qiáng)而快樂(lè)地站立在道路旁。

當(dāng)你因默默無(wú)聞而被遺忘，當(dāng)你因不被他人理解而苦惱，請(qǐng)去看一看那平凡的梧桐吧！你會(huì)感受到它們所吟唱的生命之歌！

查看：9447次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/700zizuowen/1409336.html

作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 丁界萍   時(shí)間：2025-1-9 09:21