文章摘要：初二作文700字:怎么寫(xiě)好記憶流逝的瞬間700字作文？那些歡樂(lè)的笑聲，悲傷地哭泣，那陽(yáng)光下輕松地跳躍，陰天里孤獨(dú)的背影……曾被誰(shuí)拾去。忘記歸還。打開(kāi)心底的小小匣子，讓那些壓縮的不能再壓縮的記憶呼吸新鮮的空氣。它們漸漸膨脹，漸漸把我包圍，拾取許多碎片，用點(diǎn)點(diǎn)星光粘合成一幅畫(huà)面。以下是許梓賢寫(xiě)的《記憶流逝的瞬間》范文；

好記憶流逝的瞬間作文700字概況

• 作者：許梓賢
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫(xiě)
• 更新：2020年08月08日 06時(shí)21分

那些歡樂(lè)的笑聲，悲傷地哭泣，那陽(yáng)光下輕松地跳躍，陰天里孤獨(dú)的背影……曾被誰(shuí)拾去？忘記歸還？

打開(kāi)心底的小小匣子，讓那些壓縮的不能再壓縮的記憶呼吸新鮮的空氣。它們漸漸膨脹，漸漸把我包圍，拾取許多碎片，用點(diǎn)點(diǎn)星光粘合成一幅畫(huà)面。

四年級(jí)一天上學(xué)的路上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我還想到昨晚的語(yǔ)文作業(yè)，不禁打了個(gè)寒顫：真是寫(xiě)得我筋疲力盡，手現(xiàn)在還隱隱發(fā)麻。

第二節(jié)就是語(yǔ)文課，我們都在做眼保健操，老師在改昨晚的作業(yè)。忽然，老師叫了我的名字，我一愣，做錯(cuò)什么事了嗎？老師又叫了我一下，我站起來(lái)走過(guò)去，全班同學(xué)都盯著我望。老師翻著我昨晚的作業(yè)，嚴(yán)厲地問(wèn)：“這是怎么回事？”??！這時(shí)我才想起幾天前的一幕

那時(shí)候，中午正在寫(xiě)作業(yè)，可能是太累了，翻到下一張的時(shí)候，一下子翻過(guò)了，中間空了好幾張，做完才發(fā)現(xiàn)。可想到中午作業(yè)都交給小組長(zhǎng)改，也沒(méi)在意。

今天竟發(fā)生這樣的事：我把我昨晚的作業(yè)寫(xiě)在我?guī)滋烨胺^(guò)了的那張的前面了，后來(lái)，就把那一張?zhí)^(guò)去了?，F(xiàn)在一想，真是后悔莫及，早知如此，何必當(dāng)初呢？即使是這樣，老師也不該誤會(huì)我這是抄的呀！現(xiàn)在終于明白什么叫“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”！

“下課跟我去辦公室重默！”我心里想打了五味瓶一樣難受，沒(méi)想到一向公平的老師，也有草率的時(shí)候。

辦公室里，我有史以來(lái)第一次在學(xué)校里哭。不過(guò)，我要讓所有人都看到，我不是你們所說(shuō)的那個(gè)不按規(guī)矩的我。那一刻，記憶流逝......

好像就是從那時(shí)起，我萌生了當(dāng)老師的念頭。如果真有那一天，我會(huì)以一顆寬容平等的心去對(duì)待每一位學(xué)生，不會(huì)在他們心里留下一個(gè)主角是我的陰影。

流逝的日子就像落葉、雨、落花，只會(huì)讓人倍感凄涼，沒(méi)有它們，一樣可以很好的生活。那些不愉快只充當(dāng)了青春的過(guò)客，青春的下一站，會(huì)有更耀眼的星辰。

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作者：初中初二學(xué)生（1）班 許梓賢   時(shí)間：2020-8-8 06:21