文章摘要：師恩難忘作文700字:怎么寫好讀《師恩難忘》想到的700字作文？我輕輕的翻開《師恩難忘》這本書，看見了無私奉獻(xiàn)的人——張老師?！案卸鞯男?，感謝有你，伴我一生，讓我勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我依然會(huì)珍惜。”每當(dāng)聽到這首歌，我總會(huì)情不自禁地跟著哼唱和揮手。以下是丁彥寫的《讀《師恩難忘》想到的》范文；

好讀《師恩難忘》想到的作文700字概況

• 作者：丁彥
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：雜文
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年11月23日 17時(shí)10分

我輕輕的翻開《師恩難忘》這本書，看見了無私奉獻(xiàn)的人——張老師?！案卸鞯男?，感謝有你，伴我一生，讓我勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我依然會(huì)珍惜！”每當(dāng)聽到這首歌，我總會(huì)情不自禁地跟著哼唱和揮手。

這首歌讓我回憶起了2008年5.12的大地震——突如其來的汶川地震。災(zāi)難無情，人間有愛，災(zāi)難當(dāng)中見真情。兩年前的5月12日，地震發(fā)生時(shí)，霎那間房屋全塌了，只剩下一片廢墟。在這禿禿一片的大地上，居然站立著3個(gè)人。

這三個(gè)人當(dāng)中，其中一位是這所學(xué)校的老師。張老師長跪在地上，懷里抱著兩個(gè)孩子，但他的身體已經(jīng)硬邦邦的了，他就這么離開了人世。當(dāng)汶川的救災(zāi)人員急速趕來時(shí)，孩子還好。但張老師永遠(yuǎn)的離開了，可是孩子也沒辦法救出來，因?yàn)閺埨蠋煹碾p臂緊緊的護(hù)著倆孩子，所以救災(zāi)人員忍著悲痛只好將張老師的手臂斬?cái)唷?/p>

因?yàn)橹挥羞@樣才能救出兩個(gè)孩子呀！這是沒得辦法中的辦法，張老師手被斬?cái)嗔?，兩個(gè)孩子救出來了，其中有一個(gè)小娃娃才幾歲半。鬧著喊著要媽媽爸爸，她的爸爸和媽媽早已沒了音訊了。當(dāng)時(shí)，像這樣的感人的事跡，數(shù)也數(shù)不清。??！老師像辛勤的園丁，哺育我們成長。

老師像燃燒的蠟燭，為我們點(diǎn)燃光明。老師像圓圓的月亮，為我們探尋方向。俗話說：“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，“銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德”是中國綿延多年的古老成語，它告訴我們要感恩?！案卸鳌敝模褪菍?duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露。

在5.12大地震中那一個(gè)個(gè)感人的事跡中，老師為學(xué)生付出太多了。同學(xué)們，我現(xiàn)在活著的人要好好珍惜老師對(duì)我們的關(guān)愛，老師就是那冬天里的一根火苗，把我們這堆火點(diǎn)燃啦，讓我們有了溫暖。十年樹木，百年樹人，老師的教誨之恩我們終生難忘！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 丁彥   時(shí)間：2022-11-23 17:10