我的老師 700字
文章摘要:初中寫人作文:怎么寫好我的老師700字作文?我很喜歡我們的班主任-孟老師,她有一副苗條的身材,一頭短發(fā)顯得很精神,她有一張和藹可親的臉,臉上時(shí)時(shí)掛著甜美的微笑。一雙水靈靈的眼睛炯炯有神,總能讓求知的你得到一個(gè)滿意的回答。是她把知識(shí)的一點(diǎn)一滴傳播給我們。以下是韓育蓉寫的《我的老師》范文;
好我的老師作文700字概況
- 作者:韓育蓉
- 班級:初中初一
- 字?jǐn)?shù):700字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分8段敘寫
- 更新:2025年01月10日 18時(shí)23分
我很喜歡我們的班主任-孟老師,她有一副苗條的身材,一頭短發(fā)顯得很精神,她有一張和藹可親的臉,臉上時(shí)時(shí)掛著甜美的微笑。一雙水靈靈的眼睛炯炯有神,總能讓求知的你得到一個(gè)滿意的回答。是她把知識(shí)的一點(diǎn)一滴傳播給我們。讓我們在知識(shí)的海洋里遨游。
上課時(shí),她有聲有色的講著每篇課文,經(jīng)常會(huì)使我們走進(jìn)了課文所說的哪個(gè)世界里。那天我們學(xué)習(xí)《巨人的花園》這一課,老師有聲有色的講著課文,把我?guī)нM(jìn)了巨人的花園里,讓我看到了花園里鳥語花香、百花齊放,讓人感到心曠神怡的美麗的景色。也讓我看到了巨人的花園里荒涼的景色,更重要的是讓我明白了一個(gè)道理:如果自己有什么讓人感到快樂的事,應(yīng)該和別人一起分享自己的快樂,如果只有你自己享受快樂,你是不會(huì)感受到快樂的。我們每學(xué)一課,都能感受到課文的精彩的故事,從中吸取了課文的精華,了解了生活,了解了世界。
記得有一次我生病了,在家休息了幾天,當(dāng)我康復(fù)后來到學(xué)校.我走進(jìn)教室,老師見我來了,微笑的問我:“病好了嗎?”然后把手伸到我的腦門上摸一摸,并對我笑著說:“要多鍛煉身體,才會(huì)少生病。”這親切的話語溫暖著我幼小的心靈,老師的關(guān)心就在我們的身邊。
下午放學(xué)后,老師給我補(bǔ)課,從數(shù)學(xué)到語文,她都在黑板上不厭其煩的寫著一道道數(shù)學(xué)題,給我講解著,并讓我在黑板上算著各種類型題,當(dāng)我算對每一道題時(shí),她露出喜悅的笑容。然后,她又給我講解著每一篇課文,從
生字到課文,她都仔仔細(xì)細(xì)的給我講著,直到我明白為止。
課間十分鐘,老師和我們一起跳繩,她靈巧的鉆進(jìn)了大繩內(nèi),敏捷的跳躍起來,和我們一起玩耍著。
老師像燃燒的蠟燭,把知識(shí)的一點(diǎn)一滴傳播給我們,讓我們多思考多發(fā)現(xiàn),努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)。
作者:初中初一學(xué)生(2)班 韓育蓉 時(shí)間:2025-1-10 18:23
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