文章摘要：六年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我們的數(shù)學(xué)老師700字作文？關(guān)鍵字：數(shù)學(xué)老師我們的數(shù)學(xué)老師黃老師對(duì)我們的期望很高，她一心想讓我們每個(gè)人都變得優(yōu)秀。在作業(yè)上，黃老師對(duì)我們一絲不茍，要求絕對(duì)得正確、認(rèn)真。課堂上，黃老師會(huì)把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都讓我們每個(gè)人都弄懂。每次考試黃老師都不停地講我們的不足，我們就沒(méi)有讓她滿意的時(shí)候。以下是徐孟荔寫(xiě)的《我們的數(shù)學(xué)老師》范文；

好我們的數(shù)學(xué)老師作文700字概況

• 作者：徐孟荔
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分18段敘寫(xiě)
• 更新：2022年01月19日 06時(shí)48分

關(guān)鍵字：數(shù)學(xué)老師

我們的數(shù)學(xué)老師黃老師對(duì)我們的期望很高，她一心想讓我們每個(gè)人都變得優(yōu)秀。

在作業(yè)上，黃老師對(duì)我們一絲不茍，要求絕對(duì)得正確、認(rèn)真；課堂上，黃老師會(huì)把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都讓我們每個(gè)人都弄懂；每次考試黃老師都不停地講我們的不足，我們就沒(méi)有讓她滿意的時(shí)候?？偠灾?，黃老師對(duì)我們的要求是很高的。

一次數(shù)學(xué)考試。

“看看你們，就考那點(diǎn)分?！秉S老師眉頭緊鎖，話語(yǔ)中夾帶著點(diǎn)氣憤的意味，“這張?jiān)嚲砩夏牡李}沒(méi)講過(guò)，恩？有的題剛講過(guò)，你們居然還能做錯(cuò)。哎——”

我們都低著頭，沉默著。

“更可恨的是，有的同學(xué)算式寫(xiě)的是對(duì)的，答案卻寫(xiě)錯(cuò)了?！秉S老師的嗓音明顯提高了，氣憤也隨之提高。“像這樣的認(rèn)真態(tài)度，你們?cè)趺磳W(xué)，不要學(xué)算了?！蔽覀儾桓艺朁S老師，都低著頭看著自己的卷子。

黃老師也沒(méi)有再說(shuō)什么，坐到講桌前，用胳膊肘支撐著下巴，沉默了片刻。

“來(lái)，我?guī)銈儼堰@張卷子看看?！秉S老師的聲音平靜多了?！皣W嘩”，大家都把卷子拿了起來(lái)。

“哎，我一看到這卷子就生氣。黃”老師把頭一扭，側(cè)對(duì)著我們?！澳銈兠咳私o我分析一下錯(cuò)在哪里，為什么錯(cuò)，下次還會(huì)不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤?！蔽覀兌嫉椭^看著自己的試卷，分析著錯(cuò)誤。

“下次還會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤嗎？”

“不會(huì)。”全班同學(xué)整齊地回答了黃老師。

“從今天開(kāi)始，不管你們以前怎么樣，都要以百

分之百的精力來(lái)學(xué)習(xí)，知道嗎？”黃老師用命令的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō)。

“知道。”全班同學(xué)再一次整齊地回答了黃老師。

“那你們把這張?jiān)嚲碛喺幌?，不?huì)的來(lái)問(wèn)我?！秉S老師又恢復(fù)到了平常的語(yǔ)氣。

同學(xué)們拿起筆，教室里又響起了不停地沙沙聲……

這就是我們的黃老師，對(duì)我們的期望相當(dāng)?shù)酶?，我們?cè)邳S老師地期望下學(xué)習(xí)著。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 徐孟荔   時(shí)間：2022-1-19 06:48