文章摘要：三年級(jí)作文700字:怎么寫(xiě)好泡泡飛行器 語(yǔ)文單元測(cè)試700字作文？總評(píng)：小作者通過(guò)自己豐富的想像對(duì)未來(lái)的飛行器進(jìn)行了描繪，但是小作者的想像很有些與眾不同，比如他設(shè)計(jì)的“泡泡飛行器”加急按紐，還有那戶(hù)外旅游紐……真是太別出新裁了。從文中我們可以看到少年人的夢(mèng)想、幻想與暢想。以下是馬肇堅(jiān)寫(xiě)的《泡泡飛行器 語(yǔ)文單元測(cè)試》范文；

好泡泡飛行器 語(yǔ)文單元測(cè)試作文700字概況

• 作者：馬肇堅(jiān)
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月22日 07時(shí)05分

總評(píng)：小作者通過(guò)自己豐富的想像對(duì)未來(lái)的飛行器進(jìn)行了描繪，但是小作者的想像很有些與眾不同，比如他設(shè)計(jì)的“泡泡飛行器”加急按紐，還有那戶(hù)外旅游紐……真是太別出新裁了！從文中我們可以看到少年人的夢(mèng)想、幻想與暢想！雖然作者只是一個(gè)學(xué)生，但能夠作如此之想，其志向怎不令人贊嘆！

點(diǎn)評(píng)人：我是雨欣

我想發(fā)明一個(gè)泡泡飛行器，有了它，人們?cè)谏蠈W(xué)、上班時(shí)就不用走路了（出行就非常方便了） 。（從下文看，“泡泡飛行器”的功用不僅僅是“上學(xué)、上班時(shí)就不用走路”，因此改為“出行就非常方便了”更貼切。）

我的這種泡泡飛行器用透明塑料做成，非常堅(jiān)固。飛行器呈球形，長(zhǎng)著兩只翅膀。它有一個(gè)小門(mén)，可供人出入。把門(mén)打開(kāi)，就會(huì)看到墻壁上有個(gè)小按紐，旁邊有個(gè)顯示屏，輸入你要去的地方，再按一下那個(gè)按紐，飛行器就啟動(dòng)了飛行程序。比如，你輸入某國(guó)某地的一所學(xué)校，它就會(huì)送你去學(xué)校，速度絕不亞于汽車(chē)。在這種飛行器的門(mén)后，還有一個(gè)“加急”按紐——如果你睡得太晚，醒得太晚，就可以按這個(gè)紐，保你1（在一）秒之內(nèi)（就能）到達(dá)你想去的地方！除了加急紐外，還有一個(gè)戶(hù)外旅游紐。按下這個(gè)紐，墻上就出現(xiàn)了一個(gè)吸孔，把行李全部都吸進(jìn)了孔內(nèi)。到了要去的地方（目的地）后，在出了飛行器前，再按一下這個(gè)紐，行李就整整齊齊地排列在飛行器外了。 （小作者針對(duì)自己想發(fā)明的“泡泡飛行器”進(jìn)行了大膽設(shè)計(jì)，雖然有些夸張但也不失奇特?！坝猛该魉芰献龀伞w行器呈球形”，一句形象的描寫(xiě)告訴人們這個(gè)飛行器為什么要叫“泡泡飛行器”；通過(guò)舉例，具體地告訴讀者“泡泡飛行器”雖然只有幾個(gè)按紐，但能實(shí)現(xiàn)不同的功能，真是操縱方便，我們期待著這樣的飛行器哦?。?/p>

我的泡泡飛行器夠神奇吧？（既總結(jié)全文又抒發(fā)情感。）

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（1）班 馬肇堅(jiān)   時(shí)間：2024-11-22 07:05