文章摘要：初一寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我的同桌700字作文？我的同桌頭和眼睛都像橄欖球。每次我和他說(shuō)：“我喜歡投緣的。”他就會(huì)問(wèn)我：“頭扁的，你喜歡嗎。”他腦子常常不會(huì)急轉(zhuǎn)彎。我們倆相同桌不過(guò)一個(gè)多學(xué)期，從相識(shí)的那天起，我就發(fā)現(xiàn)他有個(gè)最大的特點(diǎn)：愛(ài)樂(lè)于助人，為人老實(shí)，不會(huì)耍心機(jī)。以下是譚英琳寫(xiě)的《我的同桌》范文；

好我的同桌作文700字概況

• 作者：譚英琳
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2025年01月07日 10時(shí)00分

我的同桌頭和眼睛都像橄欖球。每次我和他說(shuō)：“我喜歡投緣的。”他就會(huì)問(wèn)我：“頭扁的，你喜歡嗎?”他腦子常常不會(huì)急轉(zhuǎn)彎......

我們倆相同桌不過(guò)一個(gè)多學(xué)期，從相識(shí)的那天起，我就發(fā)現(xiàn)他有個(gè)最大的特點(diǎn)：愛(ài)樂(lè)于助人，為人老實(shí)，不會(huì)耍心機(jī)。正碰上我喜歡這種人，于是我們談起話(huà)來(lái)，漸漸地，我們發(fā)現(xiàn)我們之間的共同點(diǎn)越來(lái)越多，只要一有空，我們便會(huì)去做些有意義的事。不過(guò)，最近，我們之間還發(fā)生過(guò)不愉快的事。

那是星期日的中午，我陪蔡仁浩出去買(mǎi)書(shū)，他在路上跟我說(shuō)：“那本書(shū)，我很早就想買(mǎi)了，就是沒(méi)籌夠錢(qián)，一套書(shū)，還挺貴，如果你想看，我可以借給你看哦!”正當(dāng)他說(shuō)得津津有味時(shí)，一位衣衫襤褸的男子拉住他，乞討的語(yǔ)氣說(shuō)：“請(qǐng)你們施舍一些吧!我們來(lái)到這，人生地不熟的，迷住了，身上的盤(pán)纏也用光了，眼下，我的孩子已經(jīng)有5個(gè)多小時(shí)沒(méi)吃飯了，求......”于是，我偷偷跟他說(shuō)：“我們快走吧!別呆在這了。”沒(méi)料，他將自己手里的錢(qián)給了他，說(shuō)：“快拿去給孩子買(mǎi)些好吃的吧!別把他餓著。”“謝謝......、”

這時(shí)，我十分生氣，對(duì)他說(shuō)：“你怎么這么笨，沒(méi)看到人家在騙你呀，沒(méi)了錢(qián)，你怎么買(mǎi)書(shū)。”這時(shí)，他才回過(guò)神來(lái)：“哦?是這樣嗎?那我寧愿是被人騙了，我也要幫助別人，至于書(shū)，以后再說(shuō)吧!”

第二天，我又碰上倒霉事了，怪我粗心，忘了把作業(yè)本帶回家。我心里打起了退堂鼓，作業(yè)是不能不做的，就當(dāng)我在猶豫是否會(huì)學(xué)校拿時(shí)，小蔡將作業(yè)本拿到了我家，對(duì)我說(shuō)：“你作業(yè)本忘記帶了，我給你送過(guò)來(lái)。”他家和我家可隔著一個(gè)村子，坐車(chē)都需要許多，更別說(shuō)步行了，看著他濕盡了的衣服，我的臉不覺(jué)紅了起來(lái)。

這就是我的同桌：雖然腦子不會(huì)急轉(zhuǎn)彎，但是他愛(ài)助人為樂(lè)!

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作者：初中初一學(xué)生（3）班 譚英琳   時(shí)間：2025-1-7 10:00