文章摘要：小學(xué)寫人作文:怎么寫好站在路邊鼓掌的人700字作文？追隨那似水流年的回憶，成長旅途中接觸過的人的言行舉止如流水一般涌進我的腦海，有的人與我素昧平生，有的人與我熟悉無比。但其中，令我印象最為深刻的，是那名站在路邊鼓掌的人，他所做的事令我至今記憶猶新。那是一次放學(xué)回家的途中，我路過市級的繁華區(qū)，看見了一名手持小提琴，街頭湊樂的人，我在好奇心的驅(qū)使下停留了下來，準(zhǔn)備聆聽樂曲。以下是謝東蓉寫的《站在路邊鼓掌的人》范文；

好站在路邊鼓掌的人作文700字概況

• 作者：謝東蓉
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年03月07日 14時18分

小學(xué)小學(xué)寫人作文700字   謝東蓉   天津市 小學(xué)六年級學(xué)生（3）班

追隨那似水流年的回憶，成長旅途中接觸過的人的言行舉止如流水一般涌進我的腦海，有的人與我素昧平生，有的人與我熟悉無比。但其中，令我印象最為深刻的，是那名站在路邊鼓掌的人，他所做的事令我至今記憶猶新。

那是一次放學(xué)回家的途中，我路過市級的繁華區(qū)，看見了一名手持小提琴，街頭湊樂的人，我在好奇心的驅(qū)使下停留了下來，準(zhǔn)備聆聽樂曲。

當(dāng)周圍的人群聚在這名藝人身前時，藝人便用起他的樂器開始了演奏，老實說，他的技藝真的并不怎么樣，演奏的聲音十分的聒噪，音樂時長斷斷續(xù)續(xù)，每個音也十分的雜亂無章，形成了一曲十分不協(xié)調(diào)的樂曲，就如同秋風(fēng)吹過稀稀拉拉的樹葉，發(fā)出“沙沙沙”的聲音。整首音樂演奏完，周圍已經(jīng)開始起了叫罵聲“真是的，浪費時間來聽演奏，沒想到這么差勁”

“就是就是，還是趕快走把”抱怨聲，惋惜聲此起彼伏?！皩Σ黄鸶魑?，我是演奏學(xué)院的學(xué)生，這次的作業(yè)是到戶外進行街頭演奏，可是我...."我透過人群依稀看到無助的淚從他的臉上劃過。就在現(xiàn)場頓時肅靜的那一霎那，人群中傳來了一陣鼓掌聲，只見一位少年從人群中鼓著掌走了出來“你演奏的很好啊，只是還需要點自信而已，我相信你一定能演奏的更好，加油！”演奏人聽了后，怔了一下，然后他擦干了眼淚，露出了燦爛的笑顏，對著少年說：“謝謝你的鼓勵，我一定會努力的！”說完他再次拿起提琴開始了奏樂，這次的演奏和上一次的演奏是截然不同的，音樂變得悠揚綿延而清脆悅耳，十分的動聽，宛如萬紫千紅春光燦爛的春天。頓時，我明白了，一點小小的鼓勵，能像春風(fēng)一般治愈人們的心！

在生活上，誰何不經(jīng)歷過失敗，但只要你進行一點小小的鼓勵，就能讓別人從絕望的陰云里突出重圍，帶來一線希望的曙光！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 謝東蓉   時間：2025-3-7 14:18