文章摘要：小學(xué)作文700字:怎么寫好楓葉情700字作文？還記得，在一次收拾房間時(shí)，不小心，打掉了放在書(shū)架上的一本書(shū)，落在地上。里面有半片楓葉緩緩的落下，慢慢出現(xiàn)在我的視野里，于是，我將它拿起，放在手中，默默地站在那兒，想了很久，想起了她——我的小學(xué)同學(xué)。以下是金教蓉寫的《楓葉情》范文；

好楓葉情作文700字概況

• 作者：金教蓉
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分15段敘寫
• 更新：2022年11月28日 13時(shí)07分

還記得，在一次收拾房間時(shí)，不小心，打掉了放在書(shū)架上的一本書(shū)，落在地上。里面有半片楓葉緩緩的落下，慢慢出現(xiàn)在我的視野里，于是，我將它拿起，放在手中，默默地站在那兒，想了很久，想起了她——我的小學(xué)同學(xué)。

也許是因?yàn)?a href="http://icitentertainment.net/zt/women/" title="我們作文">我們是鄰居，也許是因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)我們被分在一個(gè)班，在同一桌的緣故，我們兩人十分要好，總是在一起寫作業(yè)，討論問(wèn)題，談理想，說(shuō)未來(lái)，我們結(jié)下了深厚的友誼，可是......

那是一個(gè)深秋的晚上，上完晚自習(xí)回家，在中途她突然說(shuō)想停下來(lái)休息片刻。我知道是什么原因，她爸爸的工作漂忽不定，要轉(zhuǎn)到外地去了，不得以她也要轉(zhuǎn)學(xué)了。

我們來(lái)到一棵高大的楓樹(shù)下，她倚著楓樹(shù)不語(yǔ)，我也只是默默地低著頭。這樣的沉默大概持續(xù)了五分鐘，她突然說(shuō)：

“我要走。”

“我知道。”

“可是我不想走。”

這一次我卻沒(méi)有說(shuō)話，又一次低下了頭。這時(shí)高高的楓樹(shù)上落下了一片火紅的楓葉，她伸出手，楓葉正好落在她的手里，她看著楓葉突然掏出了鋼筆，在楓葉上寫下了兩個(gè)字：“珍重”。

“送給你，算是最后的禮物吧，也許以后再也看不到你了。”

我接了過(guò)來(lái)。拿在手中，但是我拿出了小刀，將那半片楓葉劃成兩半。

“這半你留著，作為一個(gè)永遠(yuǎn)的回憶，‘海內(nèi)存知己，天涯若比鄰’，我會(huì)祝福你的。”

她接過(guò)那片楓葉，轉(zhuǎn)過(guò)身朝路燈走去。

第二天，她便走了，后來(lái)母親告訴我她在臨走前來(lái)過(guò)我家，她的眼睛是紅紅的，只是沒(méi)看我。

還記得，當(dāng)時(shí)我的眼眶也紅了很久很久。

不知過(guò)了多久，我才回過(guò)神來(lái)。不知遠(yuǎn)方的她，可還好?可有思念我?只是，這些疑問(wèn)，卻沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的答案。我想，有緣大家自會(huì)再見(jiàn)的。期待著那一天。我默默地又將那片楓葉放回了書(shū)里，那片楓葉還是那樣紅，就好像我們的友誼，不曾有過(guò)褪色。

查看：70612次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/700zizuowen/1270390.html

作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 金教蓉   時(shí)間：2022-11-28 13:07