文章摘要：四年級寫人作文:怎么寫好我向媽媽學(xué)翻繩700字作文？“錯了，錯了，這一步要先把纏在小拇指上的線松開。”媽媽提醒道。“哎，弄個‘蜘蛛網(wǎng)’怎么就這么難啊。”我松開繩子，垂頭喪氣的喃喃自語。想知道怎么回事嗎。唉，說來話長啊。星期四那天，蔡老師讓我們回家找長輩學(xué)翻繩，無奈之下，我只好厚著臉皮向媽媽學(xué)翻繩。以下是陳靚琿寫的《我向媽媽學(xué)翻繩》范文；

好我向媽媽學(xué)翻繩作文700字概況

• 作者：陳靚琿
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：700字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年01月10日 05時01分

“錯了，錯了，這一步要先把纏在小拇指上的線松開。”媽媽提醒道。“哎，弄個‘蜘蛛網(wǎng)’怎么就這么難啊。

”我松開繩子，垂頭喪氣的喃喃自語。想知道怎么回事嗎？唉，說來話長啊

！

星期四那天，蔡老師讓我們回家找長輩學(xué)翻繩，無奈之下，我只好厚著臉皮向媽媽學(xué)翻繩。

首先，媽媽教了我一招最簡單的：降落傘。步驟如下：先把一條首尾相接的繩子，勾在左手大拇指和小拇指上，然后把橫在手心上的線一拉，再拉。

這時，這條繩子就如一道瀑布。再用左手的大拇指和食指伸進“瀑布”里，兩個手分別勾住套在左手大拇指和小拇指上的圈，然后用力一拉，出現(xiàn)了三條“跑道”。接著把左手中指套入中間的“跑道”，與中指相鄰的兩個手指也分別插入兩邊的“跑道”，再把“跑道”往后一翻，就準(zhǔn)備進入最后一步了。最后，把左手手心中最松的把一條繩子輕輕一拉，一個小巧的降落傘就完成了

弄成了降落傘，我十分高興，這時，媽媽沖我潑了一盆冷水：“你別得意得太早了，這么簡單的花樣你還要學(xué)得這么久才會，你不覺得丟臉嗎？好，既然你那么自以為是，現(xiàn)在讓你學(xué)個有挑戰(zhàn)性的‘蜘蛛網(wǎng)’”。

“先把繩子分別套在兩只手的大拇指和小拇指上，再用右手的中指穿入左手手心上的橫線，然后右手的中指猛地一拉，左手手心上的線就跑到右手上了，左手的中指如法炮制。再把兩手的大拇指上的線松開，然后把兩只手往下翻，用大拇指勾住從里往外數(shù)第一條，再把手翻回來，再用大拇指勾住從里往外數(shù)第三條，勾住后，把纏在小拇指上的線松開。”媽媽滔滔不絕地說著，但是我卻越聽越亂，連繩子都打結(jié)在一起了。我泄氣地說：“太難了，我不學(xué)了。

”媽媽見我這么不上進，嘆了一口氣，不理我了。

哎，學(xué)了半天，竟只學(xué)到一招最簡單的招式

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（2）班 陳靚琿   時間：2025-1-10 05:01