文章摘要：三年級看圖作文:怎么寫好自作自受 看圖700字作文？總評：寫敘事性的看圖作文，要明確中心，把握好寫作重點，否則，脫離畫意去任意想象，就會出現(xiàn)偏題，甚至離題現(xiàn)象。本文小作者不僅僅看到了畫面的景和物，而且發(fā)揮想象，深入到“宇波”的內(nèi)心世界，通過他聽到“悅耳動聽的鳥叫聲”后設(shè)法抓捕小鳥而“自作自受”等情節(jié)的描寫，塑造了一個頑皮的小男孩形象。以下是沈月寫的《自作自受 看圖》范文；

好自作自受 看圖作文700字概況

• 作者：沈月
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：看圖
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2022年11月18日 02時44分

總評：寫敘事性的看圖作文，要明確中心，把握好寫作重點，否則，脫離畫意去任意想象，就會出現(xiàn)偏題，甚至離題現(xiàn)象。本文小作者不僅僅看到了畫面的景和物，而且發(fā)揮想象，深入到“宇波”的內(nèi)心世界，通過他聽到“悅耳動聽的鳥叫聲”后設(shè)法抓捕小鳥而“自作自受”等情節(jié)的描寫，塑造了一個頑皮的小男孩形象。文章條理清楚，層次分明。

點評人：泉州曉婷

星期六早晨，宇波在房間里做作業(yè)。

忽然，耳邊傳來樂一陣悅耳動聽的鳥叫聲，宇波便想去尋找那只鳥兒。 (如能通過聯(lián)想，抓住神態(tài)和心理活動來體現(xiàn)“宇波”的心情，將能感染讀者。)

他走出家門，順（循）著鳥叫聲，順利地找到了鳥兒。那只小鳥全身不（布）滿樂黃色的羽毛，黑亮黑亮的小眼睛，紅紅的嘴殼，可愛極了。這時，它正站在屋頂上歡叫著。寧（宇）波心想：這么可愛的小鳥，為何不抓來養(yǎng)在籠子里呢？這樣我就可以天天看到它，聽它那“此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞”的歌聲樂，（了。） （在看圖時，作者能夠通過理解發(fā)揮聯(lián)想，寫出了“宇波”稚嫩純真的內(nèi)心想法。）

可是屋頂那么高，怎么才能捉到呢？他絞盡腦汁，想樂（了）好半天，終于想到了一個“主意”。 （“絞盡腦汁”用得好，承接了前文的描寫，引出了下文。）

他彎下腰，從地上拾起一塊黑色的小石子，瞄準(zhǔn)小鳥，然后用力一扔，小鳥受到驚嚇，扇了扇翅膀，飛走了，小石子沒砸到小鳥，又（卻）咕嚕咕嚕（地）滾了下來，正好砸在樂（了）宇波的頭，而頭上長出了一個大包。宇波氣得哇哇大哭，轉(zhuǎn)身回家了。 （除了表現(xiàn)畫面的內(nèi)容之外，作者還大膽加入了自己的想象，整個“砸鳥”的情節(jié)有板有眼。）

（就在宇波要轉(zhuǎn)身回家）這時，小鳥又飛（了）回來了，站在屋頂叫著，好像在說：“活該，這就叫自作自受”。 （結(jié)尾頗有現(xiàn)場感，也帶幾分輕松、幽默。）

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（4）班 沈月   時間：2022-11-18 02:44