對老師的“寄語” 700字
文章摘要:七年級寫人作文:怎么寫好對老師的“寄語”700字作文?學生免不考試。有好有壞,都有兩面性的。每個學生都希望考得好,父母才會有好臉色給看。因為考試太多了?!蠋煘槲覀儨p輕負擔,不要再被“瞧不起”了。所以應該放松了。——考試的次數(shù)太多了,學生的小身板都直不起來了。以下是謝奕鑾寫的《對老師的“寄語”》范文;
好對老師的“寄語”作文700字概況
- 作者:謝奕鑾
- 班級:初中七年級
- 字數(shù):700字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分11段敘寫
- 更新:2025年03月09日 08時37分
學生免不考試。有好有壞,都有兩面性的。每個學生都希望考得好,父母才會有好臉色給看。
因為考試太多了!——望老師為我們減輕負擔,不要再被“瞧不起”了!
所以應該放松了!——考試的次數(shù)太多了,學生的小身板都直不起來了!
學生懇求了!——老師,我們即將在學習的戰(zhàn)場上化為烏有了!
老師考慮?。 蝗諡閹?,終身為父(母)?。?/p>
罰站是一種懲罰學生的方式,也是一種對學生的不愛護!建議任何老師都不要讓學生罰站,要愛護學生,就像愛護自己的孩子一樣。學生才會喜歡你們!
如果我是老師,我就會體諒學生的感受,不體罰學生,把學生當作自己的好伙伴,我會盡量減少那些不必要的考試,只為把學生悲傷的心靈天空變成一片放飛夢想的艷陽天。(如果可以的話,我要順便回到童年,和學生一樣,是一個還沒長大的孩子。并從中找到學習的方法,讓學生找到樂趣,令學生喜歡上我的教學方式。)
老師??!老師,你如“惡魔”,囚禁我們的自由;如神仙,放飛我們的夢想;如滔滔不絕的江水,鍛煉我們的意志力??晌覀儏s只是一只小小鳥,只能撞籠,卻怎么也飛不出這“不毛之地”。
任何事物,包括人都有兩面性當然老師也不例外。老師好是——和藹可親,讓人喜歡;老師壞時——不可理喻,讓人排斥。
無獨有偶,這次放風箏比賽,無意間聽到一位同學問毛老師,她說:“毛老師,你認為小時候好,還是長大了好呢?”毛老師的回答觸醒了我,他說:“小時候可以做大人的事,長大后還是可以做小時候的事?。 痹瓉砻蠋煹?a href="http://icitentertainment.net/zt/tongzhen/" title="童真作文">童真還駐在他的心頭??!鄭老師和幾位女同學一起放風箏,那跑步的姿勢、面部的表情、還有衣著,簡直就是天衣無縫??!可愛極了!像一個“小女孩”一樣。
老師,你們能將“溫柔”送給我們嗎?減少考試,多和學生做“好朋友
作者:初中七年級學生(5)班 謝奕鑾 時間:2025-3-9 08:37
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