放大快樂(lè),縮小痛苦 700字
文章摘要:高一作文700字:怎么寫好放大快樂(lè),縮小痛苦700字作文?人似乎總喜歡抱怨,為錢財(cái),抑或是名利。我們作為學(xué)生也免不了要抱怨寫不盡的作業(yè),抱怨一次次的考試。為什么我們不能快樂(lè)的享受生活。曾經(jīng)學(xué)過(guò)海倫的一篇《享受生活》,她用筆告訴了我們一個(gè)盲聾啞的殘疾人同樣可以享受生活,可以感知生活的美好,不像我們?yōu)樯钏?,我想:這也許是源于她放大快樂(lè),縮小痛苦了吧。以下是鄭楚亮寫的《放大快樂(lè),縮小痛苦》范文;
好放大快樂(lè),縮小痛苦作文700字概況
- 作者:鄭楚亮
- 班級(jí):高中高一
- 字?jǐn)?shù):700字作文
- 體裁:
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2023年06月20日 09時(shí)54分
人似乎總喜歡抱怨,為錢財(cái),抑或是名利。我們作為學(xué)生也免不了要抱怨寫不盡的作業(yè),抱怨一次次的考試。為什么我們不能快樂(lè)的享受生活?
曾經(jīng)學(xué)過(guò)海倫的一篇《享受生活》,她用筆告訴了我們一個(gè)盲聾啞的殘疾人同樣可以享受生活,可以感知生活的美好,不像我們?yōu)樯钏?,我想:這也許是源于她放大快樂(lè),縮小痛苦了吧。
在她看來(lái),生活并不是痛苦和煎熬,即使無(wú)法擁有明眸和利耳,也阻擋不了她感知鮮花的大海的熱情。也許,我們的眼睛看到的東西是可以足夠多的,耳朵聽到的聲音也是足夠豐富的,但是這永遠(yuǎn)也無(wú)法超越事物存在的界限,只有事物真正存在了,我們才可以去看、去聽。但是心不,心可以無(wú)邊際地想象,心可以創(chuàng)造。我們有了一顆會(huì)創(chuàng)造美的心,散步時(shí)邁出的每一步都也是快樂(lè)的,朋友伸給我們的手也是極其溫暖的,白開水也是有味道的,迎面的風(fēng)也是春天的,冰冷的雪也是有溫度的,黑暗的世界也是擁有光明的,曲折的人生也是包含著樂(lè)趣的。
所以,當(dāng)你一次次哀嘆人生的不公,抱怨生活的煩忙的時(shí)候,為什么不去放大快樂(lè),縮小痛苦呢?我看不到鮮花,但我可以感觸到它柔嫩的花瓣;我聽不到美妙的樂(lè)曲,但我可以在心中吟唱醉人的童謠。我面對(duì)的是逆境,但我可以通過(guò)轉(zhuǎn)化,在曲折中前進(jìn)。山谷雖然是位于山峰之下,但是對(duì)于更加低洼處它又會(huì)成為新的山峰。所以面對(duì)苦難,不要說(shuō)你不能戰(zhàn)勝它,而是你暫時(shí)沒(méi)有掌握比它更強(qiáng)大的方法,沒(méi)有什么會(huì)比人的意念強(qiáng)。
試想:當(dāng)我們將憂傷想為快樂(lè),將快樂(lè)想為更快樂(lè),我們的人生還會(huì)如此黑暗嗎?恐怕已是光明一片了吧。所以,當(dāng)我們面對(duì)難題時(shí),不要急躁,讓我們?cè)傧胂耄?a href="http://icitentertainment.net/zt/chenggongyushibai/" title="成功與失敗作文">成功與失敗僅一線之隔;當(dāng)我們深陷于苦難時(shí),不要喪氣,陽(yáng)光總會(huì)驅(qū)走黑暗,但需要你去指明方向。
作者:高中高一學(xué)生(5)班 鄭楚亮 時(shí)間:2023-6-20 09:54
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