文章摘要：文學作文700字:怎么寫好務川中學校園文學刊物——《篤行》700字作文？材料作文寫作指導（接上期）反義關系：指材料的性質、蘊含的意義、體現(xiàn)的觀點是截然對立的。例如：（材料1）某雜志社作調查：“你對同學最贊賞的品質是什么?！闭{查結果，排在第一位的是“樂于助人”。（材料2）某單位在一些青少年中作不記名問卷調查：“你如果遇到別人碰上麻煩事時會怎樣對待。以下是朱備豪寫的《務川中學校園文學刊物——《篤行》》范文；

好務川中學校園文學刊物——《篤行》作文700字概況

• 作者：朱備豪
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分28段敘寫
• 更新：2024年11月01日 23時31分

材料作文寫作指導

（接上期）反義關系：

指材料的性質、蘊含的意義、體現(xiàn)的觀點是截然對立的。例如：

（材料1）某雜志社作調查：“你對同學最贊賞的品質是什么？”調查結果，排在第一位的是“樂于助人”。

（材料2）某單位在一些青少年中作不記名問卷調查：“你如果遇到別人碰上麻煩事時會怎樣對待？”回答“悄悄走開”的人不少。

根據(jù)“材料1”和“材料2”，自選角度，自擬題目，聯(lián)系實際，寫一篇議論文。注意把“材料1”和“材料2”結合起來思考。

這兩則材料所含的意義是相反的，反映了青年人中一部分人對人對己不同的道德標準。作文的關鍵是抓住材料的對立點，深刻剖析這種不同所反映的問題實質。

2、多角度的原則

運用“發(fā)散性思維”。分析原材料，從不同側面或不同人物、事物出發(fā)，列出多個觀點。然后找出一個對自己寫作有利的角度去寫。

多角度的原則可理解為一種“實效性原則”，寫哪個角度對你有利，使你的文章發(fā)揮得更好，你就寫哪個角度。前提是，一定要扣緊原材料，有思考，有分析，言之成理，持之以故。

（二）材料作文審題類型

1、材料的含義明顯

如：球王貝利在比賽中共射進1千多個球，有一次，當記者問他哪一個球最精彩時，他毫不猶豫地回答說：“下一個”。

這樣的具體文字材料或畫面，不需要怎么分析，一看就明白其主旨，那就是：一個人在功成名就后，不能被鮮花和榮譽所陶醉，應永不滿足，不斷進取。

2、材料零碎，但有聯(lián)系

這類材料，少則二則，多則五六則，或互為對立，或互為關聯(lián)，或互為相＊

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作者：初中初一學生（1）班 朱備豪   時間：2024-11-1 23:31