文章摘要：六年級(jí)作文700字:怎么寫(xiě)好紙團(tuán)疑云700字作文？紙團(tuán)疑云（續(xù)寫(xiě)）六（1）班正在進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，同學(xué)們有的緊皺雙眉，苦苦思索。有的胸有成竹，奮筆疾書(shū)。班主任夏老師監(jiān)考。他在同學(xué)們中間走動(dòng)，時(shí)而看看同學(xué)的答卷，時(shí)而掃視一下整個(gè)教室。當(dāng)跺到王力同學(xué)身邊時(shí)，夏老師發(fā)現(xiàn)他手中正捏著一個(gè)紙團(tuán)，臉上不由升起不易覺(jué)察的疑云。以下是陳曉偉寫(xiě)的《紙團(tuán)疑云》范文；

好紙團(tuán)疑云作文700字概況

• 作者：陳曉偉
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2022年03月30日 03時(shí)43分

紙團(tuán)疑云（續(xù)寫(xiě)）

六（1）班正在進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，同學(xué)們有的緊皺雙眉，苦苦思索；有的胸有成竹，奮筆疾書(shū)。班主任夏老師監(jiān)考。他在同學(xué)們中間走動(dòng)，時(shí)而看看同學(xué)的答卷，時(shí)而掃視一下整個(gè)教室。當(dāng)跺到王力同學(xué)身邊時(shí)，夏老師發(fā)現(xiàn)他手中正捏著一個(gè)紙團(tuán)，臉上不由升起不易覺(jué)察的疑云。

可是夏老師并沒(méi)有馬上質(zhì)問(wèn)王力，而是走到教室的最后面觀察他的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)王力小心翼翼地打開(kāi)了那個(gè)神秘的紙團(tuán)。紙上寫(xiě)得密密麻麻地，根本看不清上頭寫(xiě)的是什么。王力還時(shí)不時(shí)地看上幾眼，這讓夏老師不禁猜測(cè)起來(lái)：難道紙上寫(xiě)的是答案或者公式？王力這孩子數(shù)學(xué)本來(lái)就一塌糊涂，正巧他邊上有他的“鐵哥們兒”，說(shuō)不定是在作弊呢！可也許王力是在打草稿，這樣的話我不就誤會(huì)他了嗎？夏老師琢磨不定。正想著呢，下課鈴?fù)蝗幌肓似饋?lái)，大家都自信地把試卷放到了講臺(tái)上（包括王力）。

夏老師立馬找出王力的卷子瀏覽了一番，約摸有80分，他平?？蛇B60分都撈不到啊。這讓夏老師愈發(fā)覺(jué)得王力在作弊。夏老師便把王力叫到辦公室里，并且讓他帶上那張紙。到了辦公室，王力沒(méi)有像往常犯錯(cuò)誤時(shí)那樣的惶恐，而是面不改色。夏老師見(jiàn)狀說(shuō)道：“我粗略地看了看你的試卷，這次考得還不錯(cuò)呀！”王力只是微微一笑。一番“試探”后，夏老師就直奔主題，和藹地問(wèn)道：“王力，考試時(shí)你手里的那張紙是怎么回事??？”王力支支吾吾了半天也沒(méi)答上來(lái)。在夏老師的一再追問(wèn)下，王力才慢慢地把那張皺巴巴的紙交給了夏老師。夏老師推了推眼鏡，仔細(xì)地看著，上面端端正正地寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”“考試時(shí)要有耐心、細(xì)心、專心”等鼓勵(lì)類的話。夏老師這才恍然大悟，原來(lái)王力正努力學(xué)好數(shù)學(xué)呢！

后來(lái)，夏老師不僅在班里表?yè)P(yáng)了王力，還讓那些差生多多向他學(xué)習(xí)。從此，王力更是刻苦學(xué)習(xí)，終于成了同學(xué)們的好榜樣！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 陳曉偉   時(shí)間：2022-3-30 03:43