文章摘要：我的同桌作文700字:怎么寫(xiě)好我的同桌——“猴子700字作文？我的同桌——“猴子”童年多姿多彩，像一條清澈的小溪，也像一首動(dòng)聽(tīng)的曲子，更像一串多彩的泡泡，雖然美麗，但卻短暫。我今天就來(lái)介紹學(xué)生生涯中不可缺少的一部分——同桌。我的同桌叫鄭文侯,雖然貌不驚人,但卻十分有特點(diǎn)。以下是徐水靈寫(xiě)的《我的同桌——“猴子》范文；

好我的同桌——“猴子作文700字概況

• 作者：徐水靈
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2022年12月03日 20時(shí)28分

我的同桌——“猴子”

童年多姿多彩，像一條清澈的小溪，也像一首動(dòng)聽(tīng)的曲子，更像一串多彩的泡泡，雖然美麗，但卻短暫......我今天就來(lái)介紹學(xué)生生涯中不可缺少的一部分——同桌.

我的同桌叫鄭文侯,雖然貌不驚人,但卻十分有特點(diǎn).他長(zhǎng)著一對(duì)”狐貍眼睛”,微微的向上翹,兩個(gè)眼珠子更不老實(shí),不停的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像要蹦出來(lái)似的.扁扁的鼻子安在小小的臉蛋上，顯得十分滑稽，讓人忍不住哈哈大笑。

說(shuō)他是一只猴子可一點(diǎn)也不假，他生性有一副急性子，還有些粗心。我告訴你們,他開(kāi)學(xué)第一天就把籃球帶到學(xué)校來(lái)了,可能你們會(huì)想，帶籃球也沒(méi)什么嘛，別急，聽(tīng)我往下講，“叮鈴鈴”下課了，他已百米沖刺的速度的速度沖了出去，可是，沒(méi)走幾步便退了回來(lái)，“你怎么了？”我奇怪的問(wèn)道。“我，我忘了帶籃球。”他不好意思的說(shuō)。你看，他是不是一個(gè)急性子呀！等等，他怎么又回來(lái)了？“我忘記了約同學(xué)了！”ON！我倒！他真是個(gè)馬大哈！

雖然他缺點(diǎn)一大堆，不過(guò)，我卻跟他相處的很融洽，無(wú)話(huà)不談，而且，我們的東西是通用的，為什么呢？這一切都來(lái)源于開(kāi)學(xué)第二周的一節(jié)數(shù)學(xué)課，我們?cè)谧鼍毩?xí)冊(cè)時(shí)，他的筆芯斷了，便抓起我的筆袋，快速的抽出一把筆，便寫(xiě)了起來(lái)，我正想發(fā)怒，只見(jiàn)他裝出一副可憐巴巴的樣子說(shuō): “求求你呀,大班長(zhǎng),你不會(huì)這么小氣吧,我知道你是最大方......”沒(méi)等他說(shuō)完，我便無(wú)可奈何的朝他做了個(gè)手勢(shì)，示意他拿去用。下課時(shí)，他一副忍痛割?lèi)?ài)的表情對(duì)我說(shuō)“你那么大方，我也不能這么小氣吧，這樣吧，我們定一個(gè)協(xié)議，你可以用我的東西，我也可以用你的東西，好不好?”“成交！”

你看，這就是我的同桌，一只名副其實(shí)的“猴子”。

“哎呀，陳雨璇，還我筆來(lái)......’

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 徐水靈   時(shí)間：2022-12-3 20:28