文章摘要：音樂作文700字:怎么寫好快樂的音樂課700字作文？這學(xué)期開始，我們班的音樂課換成了羅老師給我們上，都是在教室里面上的?？墒墙裉熘形缃蠋熗蝗粊砀嬖V我們，下午第二節(jié)音樂課到音樂室去上，是音樂老師徐老師給你們上。話音剛落，教室里就一片歡呼雀躍。終于挨到下午第二節(jié)課了，我們?cè)诎嚅L的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍來到音樂室門口等候。以下是董金偉寫的《快樂的音樂課》范文；

好快樂的音樂課作文700字概況

• 作者：董金偉
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年01月02日 17時(shí)46分

這學(xué)期開始，我們班的音樂課換成了羅老師給我們上，都是在教室里面上的?？墒墙裉熘形缃蠋熗蝗粊砀嬖V我們，下午第二節(jié)音樂課到音樂室去上，是音樂老師徐老師給你們上。話音剛落，教室里就一片歡呼雀躍。

終于挨到下午第二節(jié)課了，我們在班長的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍來到音樂室門口等候。半晌，音樂老師走出來對(duì)我們說：“等會(huì)進(jìn)教室要拍著手聽著音樂走進(jìn)去，記得了嗎？”“記得了”我們異口同聲地回答。接著我們就隨著音樂拍著手輕聲漫步地走進(jìn)了教室。走進(jìn)教室令我們驚訝的是：每一排凳子都是半圓形排著，共四排，形狀還真有點(diǎn)像拱形的四座橋呢，而且每一張凳子下面都擺放著一個(gè)小鈴鼓。

待我們都坐好了，徐老師問了我們一個(gè)問題：剛才這首曲子是哪個(gè)地方的，你們知道嗎？我們回答說：是新疆歌曲。接著還問了我們新疆有哪些特產(chǎn)？聽說過哪些故事？停了一會(huì)，老師又接著說：先給大家看一個(gè)動(dòng)畫片。啊！我們叫著，是阿凡提的動(dòng)畫片。看完故事老師又接著問：剛才看的是中年阿凡提，大家想不想看看少年時(shí)的阿凡提?。课覀兇舐暬卮穑合?。話音未落，一個(gè)英俊瀟灑的少年騎著毛驢彈著琴出現(xiàn)在屏幕上了，他就是少年阿凡提。今天我們一起來學(xué)習(xí)《我是少年阿凡提》的歌曲，請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)。

首先我們跟著老師用手打拍子，接著又用腳跺節(jié)奏，然后再跟著老師的鋼琴學(xué)唱歌。一遍二遍三遍……同學(xué)們唱著：“我騎著心愛的小毛驢，心中多歡喜，太陽對(duì)我瞇瞇笑，鳥兒為我啼…… ”鋼琴聲清脆動(dòng)聽，加上我們聲音甜美動(dòng)人，一堂快樂的音樂課就這樣很快地過去了。離開教室時(shí)我們還與徐老師擊掌為誓，以后要向阿凡提一樣，保護(hù)環(huán)境從身邊做起。

今天我們真的好快樂好開心，我們不僅學(xué)會(huì)了這首歌，還懂得了怎樣去保護(hù)環(huán)境。

查看：55026次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/700zizuowen/1053583.html

作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（7）班 董金偉   時(shí)間：2024-1-2 17:46