文章摘要：六年級(jí)作文700字:怎么寫(xiě)好記憶是刻下的時(shí)光700字作文？仿佛只是一瞬間,我已在世間行走了14年。驀然回首,過(guò)去的時(shí)光似一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,又似一堵沒(méi)有盡頭的墻,那斑駁的墻上刻著我零散的記憶,刻的那么深,那么深,深深地印在我的心間。從降臨的那一刻起,我便開(kāi)始了旅程,一直在不停地向前走，沿著一條沒(méi)有盡頭的路,彎彎曲曲的路。以下是沈振玲寫(xiě)的《記憶是刻下的時(shí)光》范文；

好記憶是刻下的時(shí)光作文700字概況

• 作者：沈振玲
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2025年01月24日 17時(shí)14分

仿佛只是一瞬間,我已在世間行走了14年.驀然回首,過(guò)去的時(shí)光似一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,又似一堵沒(méi)有盡頭的墻,那斑駁的墻上

刻著我零散的記憶,刻的那么深,那么深,深深地印在我的心間。

從降臨的那一刻起,我便開(kāi)始了旅程,一直在不停地向前走，沿著一條沒(méi)有盡頭的路,彎彎曲曲的路.有著一望無(wú)際的黑，我只得拼命向前跑，朝著那微弱的光亮。我曾認(rèn)為這一生我都只能自己走。可是并沒(méi)有。

這一路上,我遇見(jiàn)了許多同我一樣獨(dú)自行走的人，于是,我與他們結(jié)伴,一起向前奔走，尋著陽(yáng)光的足跡。

有了她們同行，我的旅途増?zhí)砹嗽S多生氣。我不再向從前那般只顧向前奔，我開(kāi)始留一路兩旁的風(fēng)景，才發(fā)現(xiàn)，這條路是那么的生機(jī)勃勃，那綻放在路兩旁的野花，慵懶地享受著暖暖的陽(yáng)光，那叫人看了嘴角上揚(yáng)的姿態(tài)，像一道刻痕，印在我的記憶中，還原了生命最初的模樣，提醒著我生命的美好。我注意到了烏云散去后瓦藍(lán)的天空，風(fēng)雨過(guò)后絢爛的彩虹，那些明快的顏色拼湊成一幅斑斕的圖片，貼在那堵記憶墻上，見(jiàn)證著我們曾有過(guò)的時(shí)光。

我們的旅程也并非一帆風(fēng)順，我們也曾在十字路口彷徨，我們?cè)鵀榱爽嵤?a href="http://icitentertainment.net/zt/zhengchao/" title="爭(zhēng)吵作文">爭(zhēng)吵，我們?cè)€氣發(fā)誓不再理對(duì)方?？墒侵?，我們?nèi)詴?huì)為了彼此憂傷，為了彼此忘卻了自己的恐懼，在黑暗中彼此鼓勵(lì)著前行。這些溫暖的時(shí)光在不經(jīng)意間，早已深深地印在我的記憶深處。

盡管我知道總有一天她們將離我而去，奔向下一個(gè)旅程，我也將再次一個(gè)人走，但我知道，我不再是獨(dú)自一人，我擁有她們留給我的記憶，支撐著我，溫暖著我前行。

當(dāng)多年后的我沿著那條路往回走時(shí)，我仍會(huì)看到那陽(yáng)光下怒放的花，一如既往蔚藍(lán)的天空，還有那堵早已爬滿爬山虎的墻，當(dāng)我再次撫摸它們，那些過(guò)往將在我腦海中重現(xiàn)。如此美好。

那些記憶是刻在心里的時(shí)光。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 沈振玲   時(shí)間：2025-1-24 17:14