日記四則 7000字
文章摘要:高三日記作文:怎么寫(xiě)好日記四則7000字作文?2006年4月10日 星期一 天氣 晴公開(kāi)課前的準(zhǔn)備明天我們班語(yǔ)文老師準(zhǔn)備上《田忌賽馬》的第二課時(shí),有老師來(lái)聽(tīng)課。老師讓我們用硬紙殼剪出六匹馬,分別是齊威王、田忌的上、中、下三等馬,每個(gè)小組的同學(xué)都要有。大家聽(tīng)了,每個(gè)小組的同學(xué)都開(kāi)始行動(dòng)。以下是葉誠(chéng)鑠寫(xiě)的《日記四則》范文;
好日記四則作文7000字概況
- 作者:葉誠(chéng)鑠
- 班級(jí):高中高三
- 字?jǐn)?shù):7000字作文
- 體裁:日記
- 段落:分127段敘寫(xiě)
- 更新:2021年01月19日 17時(shí)29分
2006年4月10日 星期一 天氣 晴
公開(kāi)課前的準(zhǔn)備
明天我們班語(yǔ)文老師準(zhǔn)備上《田忌賽馬》的第二課時(shí),有老師來(lái)聽(tīng)課。
老師讓我們用硬紙殼剪出六匹馬,分別是齊威王、田忌的上、中、下三等馬,每個(gè)小組的同學(xué)都要有。大家聽(tīng)了,每個(gè)小組的同學(xué)都開(kāi)始行動(dòng)。
我們班有十個(gè)小組,每個(gè)小組剪出的馬自然也不一樣:有的把馬肚畫(huà)得太大,馬腳畫(huà)得太細(xì),像是一匹得了小兒麻痹癥的馬;有的把馬畫(huà)得肥肥大大的,成了一頭名副其實(shí)的豬;有的把耳朵畫(huà)得太尖,變成了一頭牛;還有的畫(huà)得太小,遠(yuǎn)看成了小狗……我們班同學(xué)的“馬”真是“千奇百怪”、“各有千秋”呀!
我們小組雖然有人畫(huà)了馬,而且也畫(huà)得不錯(cuò),但我總覺(jué)得畫(huà)得不如玩具模型的逼真。因此我回家翻箱倒柜找出了六匹馬,雖然有些大小不一,但總比紙做的馬好。齊威王的上等“馬”最壯,中等“馬”是紅色的“千里馬”,下等“馬”是黃色的。田忌的上等“馬”比齊威王的小一些,也比較壯,中、下等馬和齊威王的差不多……
我希望我的六匹“駿馬”能在公開(kāi)課上一展風(fēng)采!
2006年4月11日 星期二 天氣 陰
今天我看了《每周文摘》報(bào)的一篇摘自《華夏時(shí)報(bào)》的奇聞――《俄首開(kāi)“外星人學(xué)院”》。
據(jù)報(bào)道,俄羅斯近日開(kāi)辦了全世界第一家“外星人學(xué)院”――UFO和超自然現(xiàn)象學(xué)院。學(xué)校課程包括如何觀察飛碟、在哪里觀看飛碟、遇到外星人是如何做出反應(yīng)……
這樣的學(xué)校真有趣,但到底宇宙上有沒(méi)有另一類(lèi)智能生物,這還是個(gè)謎。如果外星人在未來(lái)的哪一天真光臨我們地球,和我們地球人和睦相處,把外星球先進(jìn)的科學(xué)帶入地球,那該多好呀……不過(guò),那也許是五百年、一千年、一萬(wàn)年……甚至一億年以后的事了。不過(guò),這樣有趣的學(xué)院探究一個(gè)未知的問(wèn)題,到底有多大的意義呢?這還得拭目以待。
2006年4月12日 星期三 天氣 陰
倒霉的腳趾頭
今天我的腳趾頭真倒霉。
午下了第二節(jié)課,我和幾位同學(xué)在一起玩鬧。忽然,我覺(jué)得腳趾頭劇烈疼痛,好像與腳指甲列開(kāi)了似的。我一看,下了一跳,原來(lái)腳趾的“保護(hù)層”指甲被劉航的腳來(lái)個(gè)“泰山壓頂”踩裂了,幸虧踩得不是特別重,要不然我的腳趾頭一定會(huì)“號(hào)啕大哭”――流出血來(lái)。腳趾頭一陣一陣的疼,仿佛在說(shuō):“小主人,好疼呀!”……
在日常的活動(dòng)中要善于保護(hù)自己,雖然這只是一次小小的受傷,過(guò)一兩天就會(huì)痊愈,但如果再不小心,也許明天會(huì)傷得更嚴(yán)重。生活中每時(shí)每刻都有可能存在危險(xiǎn),就看我們怎樣預(yù)防,怎樣學(xué)會(huì)保護(hù)自己,這樣才能避免一些不必要的傷害……
如果我能早預(yù)料到,我的腳趾頭也許就不會(huì)那么倒霉了!
2006年4月13日 星期四 天氣 陰
去 練 歌
下午,我和謝金杉到譚老師那練歌。
為什么要去練歌呢?因?yàn)樵龠^(guò)二十多天,我們鎮(zhèn)一小就要舉辦一場(chǎng)助殘文藝專(zhuān)場(chǎng)演出,譚老師讓我和謝金杉同學(xué)合唱《跨世紀(jì)的新一代》這首歌。因此,今天要去讓老師指導(dǎo)、指導(dǎo)。
到了電教室,老師首先給我們練聲,練了個(gè)“咪媽”,還練了個(gè)“阿”……練完了聲,就輪到練唱了。練了聲,唱歌果然就好多了,連我這個(gè)老黃腔的新手也唱得不錯(cuò),老師說(shuō)這是氣通了。我也不知怎么的,好像高音也2006年4月10日 星期一 天氣 晴公開(kāi)課前的準(zhǔn)備
明天我們班語(yǔ)文老師準(zhǔn)備上《田忌賽馬》的第二課時(shí),有老師來(lái)聽(tīng)課。
老師讓我們用硬紙殼剪出六匹馬,分別是齊威王、田忌的上、中、下三等馬,每個(gè)小組的同學(xué)都要有。大家聽(tīng)了,每個(gè)小組的同學(xué)都開(kāi)始行動(dòng)。
我們班有十個(gè)小組,每個(gè)小組剪出的馬自然也不一樣:有的把馬肚畫(huà)得太大,馬腳畫(huà)得太細(xì),像是一匹得了小兒麻痹癥的馬;有的把馬畫(huà)得肥肥大大的,成了一頭名副其實(shí)的豬;有的把耳朵畫(huà)得太尖,變成了一頭牛;還有的畫(huà)得太小,遠(yuǎn)看成了小狗……我們班同學(xué)的“馬”真是“千奇百怪”、“各有千秋”呀!
我們小組雖然有人畫(huà)了馬,而且也畫(huà)得不錯(cuò),但我總覺(jué)得畫(huà)得不如玩具模型的逼真。因此我回家翻箱倒柜找出了六匹馬,雖然有些大小不一,但總比紙做的馬好。齊威王的上等“馬”最壯,中等“馬”是紅色的“千里馬”,下等“馬”是黃色的。田忌的上等“馬”比齊威王的小一些,也比較壯,中、下等馬和齊威王的差不多……
我希望我的六匹“駿馬”能在公開(kāi)課上一展風(fēng)采!
2006年4月11日 星期二 天氣 陰
今天我看了《每周文摘》報(bào)的一篇摘自《華夏時(shí)報(bào)》的奇聞――《俄首開(kāi)“外星人學(xué)院”》。
據(jù)報(bào)道,俄羅斯近日開(kāi)辦了全世界第一家“外星人學(xué)院”――UFO和超自然現(xiàn)象學(xué)院。學(xué)校課程包括如何觀察飛碟、在哪里觀看飛碟、遇到外星人是如何做出反應(yīng)……
這樣的學(xué)校真有趣,但到底宇宙上有沒(méi)有另一類(lèi)智能生物,這還是個(gè)謎。如果外星人在未來(lái)的哪一天真光臨我們地球,和我們地球人和睦相處,把外星球先進(jìn)的科學(xué)帶入地球,那該多好呀……不過(guò),那也許是五百年、一千年、一萬(wàn)年……甚至一億年以后的事了。不過(guò),這樣有趣的學(xué)院探究一個(gè)未知的問(wèn)題,到底有多大的意義呢?這還得拭目以待。
2006年4月12日 星期三 天氣 陰
倒霉的腳趾頭
今天我的腳趾頭真倒霉。
午下了第二節(jié)課,我和幾位同學(xué)在一起玩鬧。忽然,我覺(jué)得腳趾頭劇烈疼痛,好像與腳指甲列開(kāi)了似的。我一看,下了一跳,原來(lái)腳趾的“保護(hù)層”指甲被劉航的腳來(lái)個(gè)“泰山壓頂”踩裂了,幸虧踩得不是特別重,要不然我的腳趾頭一定會(huì)“號(hào)啕大哭”――流出血來(lái)。腳趾頭一陣一陣的疼,仿佛在說(shuō):“小主人,好疼呀!”……
在日常的活動(dòng)中要善于保護(hù)自己,雖然這只是一次小小的受傷,過(guò)一兩天就會(huì)痊愈,但如果再不小心,也許明天會(huì)傷得更嚴(yán)重。生活中每時(shí)每刻都有可能存在危險(xiǎn),就看我們?cè)鯓宇A(yù)防,怎樣學(xué)會(huì)保護(hù)自己,這樣才能避免一些不必要的傷害……
如果我能早預(yù)料到,我的腳趾頭也許就不會(huì)那么倒霉了!
2006年4月13日 星期四 天氣 陰
去 練 歌
下午,我和謝金杉到譚老師那練歌。
為什么要去練歌呢?因?yàn)樵龠^(guò)二十多天,我們鎮(zhèn)一小就要舉辦一場(chǎng)助殘文藝專(zhuān)場(chǎng)演出,譚老師讓我和謝金杉同學(xué)合唱《跨世紀(jì)的新一代》這首歌。因此,今天要去讓老師指導(dǎo)、指導(dǎo)。
到了電教室,老師首先給我們練聲,練了個(gè)“咪媽”,還練了個(gè)“阿”……練完了聲,就輪到練唱了。練了聲,唱歌果然就好多了,連我這個(gè)老黃腔的新手也唱得不錯(cuò),老師說(shuō)這是氣通了。我也不知怎么的,好像高音也2006年4月10日 星期一 天氣 晴公開(kāi)課前的準(zhǔn)備
明天我們班語(yǔ)文老師準(zhǔn)備上《田忌賽馬》的第二課時(shí),有老師來(lái)聽(tīng)課。
老師讓我們用硬紙殼剪出六匹馬,分別是齊威王、田忌的上、中、下三等馬,每個(gè)小組的同學(xué)都要有。大家聽(tīng)了,每個(gè)小組的同學(xué)都開(kāi)始行動(dòng)。
我們班有十個(gè)小組,每個(gè)小組剪出的馬自然也不一樣:有的把馬肚畫(huà)得太大,馬腳畫(huà)得太細(xì),像是一匹得了小兒麻痹癥的馬;有的把馬畫(huà)得肥肥大大的,成了一頭名副其實(shí)的豬;有的把耳朵畫(huà)得太尖,變成了一頭牛;還有的畫(huà)得太小,遠(yuǎn)看成了小狗……我們班同學(xué)的“馬”真是“千奇百怪”、“各有千秋”呀!
我們小組雖然有人畫(huà)了馬,而且也畫(huà)得不錯(cuò),但我總覺(jué)得畫(huà)得不如玩具模型的逼真。因此我回家翻箱倒柜找出了六匹馬,雖然有些大小不一,但總比紙做的馬好。齊威王的上等“馬”最壯,中等“馬”是紅色的“千里馬”,下等“馬”是黃色的。田忌的上等“馬”比齊威王的小一些,也比較壯,中、下等馬和齊威王的差不多……
我希望我的六匹“駿馬”能在公開(kāi)課上一展風(fēng)采!
2006年4月11日 星期二 天氣 陰
今天我看了《每周文摘》報(bào)的一篇摘自《華夏時(shí)報(bào)》的奇聞――《俄首開(kāi)“外星人學(xué)院”》。
據(jù)報(bào)道,俄羅斯近日開(kāi)辦了全世界第一家“外星人學(xué)院”――UFO和超自然現(xiàn)象學(xué)院。學(xué)校課程包括如何觀察飛碟、在哪里觀看飛碟、遇到外星人是如何做出反應(yīng)……
這樣的學(xué)校真有趣,但到底宇宙上有沒(méi)有另一類(lèi)智能生物,這還是個(gè)謎。如果外星人在未來(lái)的哪一天真光臨我們地球,和我們地球人和睦相處,把外星球先進(jìn)的科學(xué)帶入地球,那該多好呀……不過(guò),那也許是五百年、一千年、一萬(wàn)年……甚至一億年以后的事了。不過(guò),這樣有趣的學(xué)院探究一個(gè)未知的問(wèn)題,到底有多大的意義呢?這還得拭目以待。
2006年4月12日 星期三 天氣 陰
倒霉的腳趾頭
今天我的腳趾頭真倒霉。
午下了第二節(jié)課,我和幾位同學(xué)在一起玩鬧。忽然,我覺(jué)得腳趾頭劇烈疼痛,好像與腳指甲列開(kāi)了似的。我一看,下了一跳,原來(lái)腳趾的“保護(hù)層”指甲被劉航的腳來(lái)個(gè)“泰山壓頂”踩裂了,幸虧踩得不是特別重,要不然我的腳趾頭一定會(huì)“號(hào)啕大哭”――流出血來(lái)。腳趾頭一陣一陣的疼,仿佛在說(shuō):“小主人,好疼呀!”……
在日常的活動(dòng)中要善于保護(hù)自己,雖然這只是一次小小的受傷,過(guò)一兩天就會(huì)痊愈,但如果再不小心,也許明天會(huì)傷得更嚴(yán)重。生活中每時(shí)每刻都有可能存在危險(xiǎn),就看我們?cè)鯓宇A(yù)防,怎樣學(xué)會(huì)保護(hù)自己,這樣才能避免一些不必要的傷害……
如果我能早預(yù)料到,我的腳趾頭也許就不會(huì)那么倒霉了!
2006年4月13日 星期四 天氣 陰
去 練 歌
下午,我和謝金杉到譚老師那練歌。
為什么要去練歌呢?因?yàn)樵龠^(guò)二十多天,我們鎮(zhèn)一小就要舉辦一場(chǎng)助殘文藝專(zhuān)場(chǎng)演出,譚老師讓我和謝金杉同學(xué)合唱《跨世紀(jì)的新一代》這首歌。因此,今天要去讓老師指導(dǎo)、指導(dǎo)。
到了電教室,老師首先給我們練聲,練了個(gè)“咪媽”,還練了個(gè)“阿”……練完了聲,就輪到練唱了。練了聲,唱歌果然就好多了,連我這個(gè)老黃腔的新手也唱得不錯(cuò),老師說(shuō)這是氣通了。我也不知怎么的,好像高音也2006年4月10日 星期一 天氣 晴公開(kāi)課前的準(zhǔn)備
明天我們班語(yǔ)文老師準(zhǔn)備上《田忌賽馬》的第二課時(shí),有老師來(lái)聽(tīng)課。
老師讓我們用硬紙殼剪出六匹馬,分別是齊威王、田忌的上、中、下三等馬,每個(gè)小組的同學(xué)都要有。大家聽(tīng)了,每個(gè)小組的同學(xué)都開(kāi)始行動(dòng)。
我們班有十個(gè)小組,每個(gè)小組剪出的馬自然也不一樣:有的把馬肚畫(huà)得太大,馬腳畫(huà)得太細(xì),像是一匹得了小兒麻痹癥的馬;有的把馬畫(huà)得肥肥大大的,成了一頭名副其實(shí)的豬;有的把耳朵畫(huà)得太尖,變成了一頭牛;還有的畫(huà)得太小,遠(yuǎn)看成了小狗……我們班同學(xué)的“馬”真是“千奇百怪”、“各有千秋”呀!
我們小組雖然有人畫(huà)了馬,而且也畫(huà)得不錯(cuò),但我總覺(jué)得畫(huà)得不如玩具模型的逼真。因此我回家翻箱倒柜找出了六匹馬,雖然有些大小不一,但總比紙做的馬好。齊威王的上等“馬”最壯,中等“馬”是紅色的“千里馬”,下等“馬”是黃色的。田忌的上等“馬”比齊威王的小一些,也比較壯,中、下等馬和齊威王的差不多……
我希望我的六匹“駿馬”能在公開(kāi)課上一展風(fēng)采!
2006年4月11日 星期二 天氣 陰
今天我看了《每周文摘》報(bào)的一篇摘自《華夏時(shí)報(bào)》的奇聞――《俄首開(kāi)“外星人學(xué)院”》。
據(jù)報(bào)道,俄羅斯近日開(kāi)辦了全世界第一家“外星人學(xué)院”――UFO和超自然現(xiàn)象學(xué)院。學(xué)校課程包括如何觀察飛碟、在哪里觀看飛碟、遇到外星人是如何做出反應(yīng)……
這樣的學(xué)校真有趣,但到底宇宙上有沒(méi)有另一類(lèi)智能生物,這還是個(gè)謎。如果外星人在未來(lái)的哪一天真光臨我們地球,和我們地球人和睦相處,把外星球先進(jìn)的科學(xué)帶入地球,那該多好呀……不過(guò),那也許是五百年、一千年、一萬(wàn)年……甚至一億年以后的事了。不過(guò),這樣有趣的學(xué)院探究一個(gè)未知的問(wèn)題,到底有多大的意義呢?這還得拭目以待。
2006年4月12日 星期三 天氣 陰
倒霉的腳趾頭
今天我的腳趾頭真倒霉。
午下了第二節(jié)課,我和幾位同學(xué)在一起玩鬧。忽然,我覺(jué)得腳趾頭劇烈疼痛,好像與腳指甲列開(kāi)了似的。我一看,下了一跳,原來(lái)腳趾的“保護(hù)層”指甲被劉航的腳來(lái)個(gè)“泰山壓頂”踩裂了,幸虧踩得不是特別重,要不然我的腳趾頭一定會(huì)“號(hào)啕大哭”――流出血來(lái)。腳趾頭一陣一陣的疼,仿佛在說(shuō):“小主人,好疼呀!”……
在日常的活動(dòng)中要善于保護(hù)自己,雖然這只是一次小小的受傷,過(guò)一兩天就會(huì)痊愈,但如果再不小心,也許明天會(huì)傷得更嚴(yán)重。生活中每時(shí)每刻都有可能存在危險(xiǎn),就看我們怎樣預(yù)防,怎樣學(xué)會(huì)保護(hù)自己,這樣才能避免一些不必要的傷害……
如果我能早預(yù)料到,我的腳趾頭也許就不會(huì)那么倒霉了!
2006年4月13日 星期四 天氣 陰
去 練 歌
下午,我和謝金杉到譚老師那練歌。
為什么要去練歌呢?因?yàn)樵龠^(guò)二十多天,我們鎮(zhèn)一小就要舉辦一場(chǎng)助殘文藝專(zhuān)場(chǎng)演出,譚老師讓我和謝金杉同學(xué)合唱《跨世紀(jì)的新一代》這首歌。因此,今天要去讓老師指導(dǎo)、指導(dǎo)。
到了電教室,老師首先給我們練聲,練了個(gè)“咪媽”,還練了個(gè)“阿”……練完了聲,就輪到練唱了。練了聲,唱歌果然就好多了,連我這個(gè)老黃腔的新手也唱得不錯(cuò),老師說(shuō)這是氣通了。我也不知怎么的,好像高音也2006年4月10日 星期一 天氣 晴公開(kāi)課前的準(zhǔn)備
明天我們班語(yǔ)文老師準(zhǔn)備上《田忌賽馬》的第二課時(shí),有老師來(lái)聽(tīng)課。
老師讓我們用硬紙殼剪出六匹馬,分別是齊威王、田忌的上、中、下三等馬,每個(gè)小組的同學(xué)都要有。大家聽(tīng)了,每個(gè)小組的同學(xué)都開(kāi)始行動(dòng)。
我們班有十個(gè)小組,每個(gè)小組剪出的馬自然也不一樣:有的把馬肚畫(huà)得太大,馬腳畫(huà)得太細(xì),像是一匹得了小兒麻痹癥的馬;有的把馬畫(huà)得肥肥大大的,成了一頭名副其實(shí)的豬;有的把耳朵畫(huà)得太尖,變成了一頭牛;還有的畫(huà)得太小,遠(yuǎn)看成了小狗……我們班同學(xué)的“馬”真是“千奇百怪”、“各有千秋”呀!
我們小組雖然有人畫(huà)了馬,而且也畫(huà)得不錯(cuò),但我總覺(jué)得畫(huà)得不如玩具模型的逼真。因此我回家翻箱倒柜找出了六匹馬,雖然有些大小不一,但總比紙做的馬好。齊威王的上等“馬”最壯,中等“馬”是紅色的“千里馬”,下等“馬”是黃色的。田忌的上等“馬”比齊威王的小一些,也比較壯,中、下等馬和齊威王的差不多……
我希望我的六匹“駿馬”能在公開(kāi)課上一展風(fēng)采!
2006年4月11日 星期二 天氣 陰
今天我看了《每周文摘》報(bào)的一篇摘自《華夏時(shí)報(bào)》的奇聞――《俄首開(kāi)“外星人學(xué)院”》。
據(jù)報(bào)道,俄羅斯近日開(kāi)辦了全世界第一家“外星人學(xué)院”――UFO和超自然現(xiàn)象學(xué)院。學(xué)校課程包括如何觀察飛碟、在哪里觀看飛碟、遇到外星人是如何做出反應(yīng)……
這樣的學(xué)校真有趣,但到底宇宙上有沒(méi)有另一類(lèi)智能生物,這還是個(gè)謎。如果外星人在未來(lái)的哪一天真光臨我們地球,和我們地球人和睦相處,把外星球先進(jìn)的科學(xué)帶入地球,那該多好呀……不過(guò),那也許是五百年、一千年、一萬(wàn)年……甚至一億年以后的事了。不過(guò),這樣有趣的學(xué)院探究一個(gè)未知的問(wèn)題,到底有多大的意義呢?這還得拭目以待。
2006年4月12日 星期三 天氣 陰
倒霉的腳趾頭
今天我的腳趾頭真倒霉。
午下了第二節(jié)課,我和幾位同學(xué)在一起玩鬧。忽然,我覺(jué)得腳趾頭劇烈疼痛,好像與腳指甲列開(kāi)了似的。我一看,下了一跳,原來(lái)腳趾的“保護(hù)層”指甲被劉航的腳來(lái)個(gè)“泰山壓頂”踩裂了,幸虧踩得不是特別重,要不然我的腳趾頭一定會(huì)“號(hào)啕大哭”――流出血來(lái)。腳趾頭一陣一陣的疼,仿佛在說(shuō):“小主人,好疼呀!”……
在日常的活動(dòng)中要善于保護(hù)自己,雖然這只是一次小小的受傷,過(guò)一兩天就會(huì)痊愈,但如果再不小心,也許明天會(huì)傷得更嚴(yán)重。生活中每時(shí)每刻都有可能存在危險(xiǎn),就看我們?cè)鯓宇A(yù)防,怎樣學(xué)會(huì)保護(hù)自己,這樣才能避免一些不必要的傷害……
如果我能早預(yù)料到,我的腳趾頭也許就不會(huì)那么倒霉了!
2006年4月13日 星期四 天氣 陰
去 練 歌
下午,我和謝金杉到譚老師那練歌。
為什么要去練歌呢?因?yàn)樵龠^(guò)二十多天,我們鎮(zhèn)一小就要舉辦一場(chǎng)助殘文藝專(zhuān)場(chǎng)演出,譚老師讓我和謝金杉同學(xué)合唱《跨世紀(jì)的新一代》這首歌。因此,今天要去讓老師指導(dǎo)、指導(dǎo)。
到了電教室,老師首先給我們練聲,練了個(gè)“咪媽”,還練了個(gè)“阿”……練完了聲,就輪到練唱了。練了聲,唱歌果然就好多了,連我這個(gè)老黃腔的新手也唱得不錯(cuò),老師說(shuō)這是氣通了。我也不知怎么的,好像高音也2006年4月10日 星期一 天氣 晴公開(kāi)課前的準(zhǔn)備
明天我們班語(yǔ)文老師準(zhǔn)備上《田忌賽馬》的第二課時(shí),有老師來(lái)聽(tīng)課。
老師讓我們用硬紙殼剪出六匹馬,分別是齊威王、田忌的上、中、下三等馬,每個(gè)小組的同學(xué)都要有。大家聽(tīng)了,每個(gè)小組的同學(xué)都開(kāi)始行動(dòng)。
我們班有十個(gè)小組,每個(gè)小組剪出的馬自然也不一樣:有的把馬肚畫(huà)得太大,馬腳畫(huà)得太細(xì),像是一匹得了小兒麻痹癥的馬;有的把馬畫(huà)得肥肥大大的,成了一頭名副其實(shí)的豬;有的把耳朵畫(huà)得太尖,變成了一頭牛;還有的畫(huà)得太小,遠(yuǎn)看成了小狗……我們班同學(xué)的“馬”真是“千奇百怪”、“各有千秋”呀!
我們小組雖然有人畫(huà)了馬,而且也畫(huà)得不錯(cuò),但我總覺(jué)得畫(huà)得不如玩具模型的逼真。因此我回家翻箱倒柜找出了六匹馬,雖然有些大小不一,但總比紙做的馬好。齊威王的上等“馬”最壯,中等“馬”是紅色的“千里馬”,下等“馬”是黃色的。田忌的上等“馬”比齊威王的小一些,也比較壯,中、下等馬和齊威王的差不多……
我希望我的六匹“駿馬”能在公開(kāi)課上一展風(fēng)采!
2006年4月11日 星期二 天氣 陰
今天我看了《每周文摘》報(bào)的一篇摘自《華夏時(shí)報(bào)》的奇聞――《俄首開(kāi)“外星人學(xué)院”》。
據(jù)報(bào)道,俄羅斯近日開(kāi)辦了全世界第一家“外星人學(xué)院”――UFO和超自然現(xiàn)象學(xué)院。學(xué)校課程包括如何觀察飛碟、在哪里觀看飛碟、遇到外星人是如何做出反應(yīng)……
這樣的學(xué)校真有趣,但到底宇宙上有沒(méi)有另一類(lèi)智能生物,這還是個(gè)謎。如果外星人在未來(lái)的哪一天真光臨我們地球,和我們地球人和睦相處,把外星球先進(jìn)的科學(xué)帶入地球,那該多好呀……不過(guò),那也許是五百年、一千年、一萬(wàn)年……甚至一億年以后的事了。不過(guò),這樣有趣的學(xué)院探究一個(gè)未知的問(wèn)題,到底有多大的意義呢?這還得拭目以待。
2006年4月12日 星期三 天氣 陰
倒霉的腳趾頭
今天我的腳趾頭真倒霉。
午下了第二節(jié)課,我和幾位同學(xué)在一起玩鬧。忽然,我覺(jué)得腳趾頭劇烈疼痛,好像與腳指甲列開(kāi)了似的。我一看,下了一跳,原來(lái)腳趾的“保護(hù)層”指甲被劉航的腳來(lái)個(gè)“泰山壓頂”踩裂了,幸虧踩得不是特別重,要不然我的腳趾頭一定會(huì)“號(hào)啕大哭”――流出血來(lái)。腳趾頭一陣一陣的疼,仿佛在說(shuō):“小主人,好疼呀!”……
在日常的活動(dòng)中要善于保護(hù)自己,雖然這只是一次小小的受傷,過(guò)一兩天就會(huì)痊愈,但如果再不小心,也許明天會(huì)傷得更嚴(yán)重。生活中每時(shí)每刻都有可能存在危險(xiǎn),就看我們?cè)鯓宇A(yù)防,怎樣學(xué)會(huì)保護(hù)自己,這樣才能避免一些不必要的傷害……
如果我能早預(yù)料到,我的腳趾頭也許就不會(huì)那么倒霉了!
2006年4月13日 星期四 天氣 陰
去 練 歌
下午,我和謝金杉到譚老師那練歌。
為什么要去練歌呢?因?yàn)樵龠^(guò)二十多天,我們鎮(zhèn)一小就要舉辦一場(chǎng)助殘文藝專(zhuān)場(chǎng)演出,譚老師讓我和謝金杉同學(xué)合唱《跨世紀(jì)的新一代》這首歌。因此,今天要去讓老師指導(dǎo)、指導(dǎo)。
到了電教室,老師首先給我們練聲,練了個(gè)“咪媽”,還練了個(gè)“阿”……練完了聲,就輪到練唱了。練了聲,唱歌果然就好多了,連我這個(gè)老黃腔的新手也唱得不錯(cuò),老師說(shuō)這是氣通了。我也不知怎么的,好像高音也2006年4月10日 星期一 天氣 晴公開(kāi)課前的準(zhǔn)備
明天我們班語(yǔ)文老師準(zhǔn)備上《田忌賽馬》的第二課時(shí),有老師來(lái)聽(tīng)課。
老師讓我們用硬紙殼剪出六匹馬,分別是齊威王、田忌的上、中、下三等馬,每個(gè)小組的同學(xué)都要有。大家聽(tīng)了,每個(gè)小組的同學(xué)都開(kāi)始行動(dòng)。
我們班有十個(gè)小組,每個(gè)小組剪出的馬自然也不一樣:有的把馬肚畫(huà)得太大,馬腳畫(huà)得太細(xì),像是一匹得了小兒麻痹癥的馬;有的把馬畫(huà)得肥肥大大的,成了一頭名副其實(shí)的豬;有的把耳朵畫(huà)得太尖,變成了一頭牛;還有的畫(huà)得太小,遠(yuǎn)看成了小狗……我們班同學(xué)的“馬”真是“千奇百怪”、“各有千秋”呀!
我們小組雖然有人畫(huà)了馬,而且也畫(huà)得不錯(cuò),但我總覺(jué)得畫(huà)得不如玩具模型的逼真。因此我回家翻箱倒柜找出了六匹馬,雖然有些大小不一,但總比紙做的馬好。齊威王的上等“馬”最壯,中等“馬”是紅色的“千里馬”,下等“馬”是黃色的。田忌的上等“馬”比齊威王的小一些,也比較壯,中、下等馬和齊威王的差不多……
我希望我的六匹“駿馬”能在公開(kāi)課上一展風(fēng)采!
2006年4月11日 星期二 天氣 陰
今天我看了《每周文摘》報(bào)的一篇摘自《華夏時(shí)報(bào)》的奇聞――《俄首開(kāi)“外星人學(xué)院”》。
據(jù)報(bào)道,俄羅斯近日開(kāi)辦了全世界第一家“外星人學(xué)院”――UFO和超自然現(xiàn)象學(xué)院。學(xué)校課程包括如何觀察飛碟、在哪里觀看飛碟、遇到外星人是如何做出反應(yīng)……
這樣的學(xué)校真有趣,但到底宇宙上有沒(méi)有另一類(lèi)智能生物,這還是個(gè)謎。如果外星人在未來(lái)的哪一天真光臨我們地球,和我們地球人和睦相處,把外星球先進(jìn)的科學(xué)帶入地球,那該多好呀……不過(guò),那也許是五百年、一千年、一萬(wàn)年……甚至一億年以后的事了。不過(guò),這樣有趣的學(xué)院探究一個(gè)未知的問(wèn)題,到底有多大的意義呢?這還得拭目以待。
2006年4月12日 星期三 天氣 陰
倒霉的腳趾頭
今天我的腳趾頭真倒霉。
午下了第二節(jié)課,我和幾位同學(xué)在一起玩鬧。忽然,我覺(jué)得腳趾頭劇烈疼痛,好像與腳指甲列開(kāi)了似的。我一看,下了一跳,原來(lái)腳趾的“保護(hù)層”指甲被劉航的腳來(lái)個(gè)“泰山壓頂”踩裂了,幸虧踩得不是特別重,要不然我的腳趾頭一定會(huì)“號(hào)啕大哭”――流出血來(lái)。腳趾頭一陣一陣的疼,仿佛在說(shuō):“小主人,好疼呀!”……
在日常的活動(dòng)中要善于保護(hù)自己,雖然這只是一次小小的受傷,過(guò)一兩天就會(huì)痊愈,但如果再不小心,也許明天會(huì)傷得更嚴(yán)重。生活中每時(shí)每刻都有可能存在危險(xiǎn),就看我們怎樣預(yù)防,怎樣學(xué)會(huì)保護(hù)自己,這樣才能避免一些不必要的傷害……
如果我能早預(yù)料到,我的腳趾頭也許就不會(huì)那么倒霉了!
2006年4月13日 星期四 天氣 陰
去 練 歌
下午,我和謝金杉到譚老師那練歌。
為什么要去練歌呢?因?yàn)樵龠^(guò)二十多天,我們鎮(zhèn)一小就要舉辦一場(chǎng)助殘文藝專(zhuān)場(chǎng)演出,譚老師讓我和謝金杉同學(xué)合唱《跨世紀(jì)的新一代》這首歌。因此,今天要去讓老師指導(dǎo)、指導(dǎo)。
到了電教室,老師首先給我們練聲,練了個(gè)“咪媽”,還練了個(gè)“阿”……練完了聲,就輪到練唱了。練了聲,唱歌果然就好多了,連我這個(gè)老黃腔的新手也唱得不錯(cuò),老師說(shuō)這是氣通了。我也不知怎么的,好像高音也作者:高中高三學(xué)生(3)班 葉誠(chéng)鑠 時(shí)間:2021-1-19 17:29
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