文章摘要：小學寫人作文:怎么寫好生活中的一個小鏡頭650字作文？生活，宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個個精彩的小鏡頭，便組成了豐富多彩的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個個小鏡頭，使他們使我受到啟迪、受到教育。然而，我更偏愛圖書館里的那一個小鏡頭。清晨，圖書館的大門敞開了，各種各樣的人爭先恐后地涌進了圖書館。以下是董妍宏寫的《生活中的一個小鏡頭》范文；

好生活中的一個小鏡頭作文650字概況

• 作者：董妍宏
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2020年12月29日 15時19分

小學小學寫人作文650字   董妍宏   舟山市 小學六年級學生（4）班

生活，宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個個精彩的小鏡頭，便組成了豐富多彩的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個個小鏡頭，使他們使我受到啟迪、受到教育。然而，我更偏愛圖書館里的那一個小鏡頭。

清晨，圖書館的大門敞開了，各種各樣的人爭先恐后地涌進了圖書館。

留披肩發(fā)的，梳辮子的，剃平頭的，梳分頭的，烏發(fā)的，華發(fā)的……穿皮鞋的，穿球鞋的，高跟的，低跟的……寬敞的圖書館似乎顯得擁擠了許多。

人們進了圖書館，深深地吸了一口氣，欣慰地笑了笑，似乎著封閉了一夜的圖

書館空氣很新鮮似的，緊接著，那雙眼皮，那丹鳳眼，那眼角布滿魚尾紋的眼睛，都各自盯上了自己的目標；那粗糙的手，細膩的手，寬大的手，纖細的手，都小心翼翼的拿下書，極溫柔地撫摸，就像撫摸著孩子光滑的臉蛋兒……

圖書館里騷動了一陣之后，又恢復(fù)了往日的平靜，只能偶爾聽到翻書的聲音，也顯得極小，極短。人們完全沉醉在書的海洋里……

一個戴眼鏡的小伙子，一邊看著伏案疾書，有時，還停下來皺緊眉頭想想什么，時不時地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼鏡；一位數(shù)披肩發(fā)的姑娘，此刻顧不得去整理那些散亂的長發(fā)，只是用大眼睛貪婪的掃著，不是地甩一下那束垂到額前的劉海兒，看那神情，要是有把剪刀的話，她一定要把那束劉海兒絞了；一位老人，鼻梁上架著老花鏡，瞇著眼睛，把書拿得遠遠的，顯得很費力，但仍舊舍不得把書放下；幾個孩子趴在桌上，用手指著字，一個字一個字地念著，很吃力，卻很專注……

我沒有打擾任何人，悄無聲息地離開了圖書館，但這生活中的小鏡頭，我卻怎么也忘不了。他似乎告訴了我什么，到底是什么呢？

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作者：小學六年級學生（4）班 董妍宏   時間：2020-12-29 15:19