了解自己 650字
文章摘要:六年級(jí)寫人作文:怎么寫好了解自己650字作文?我是一個(gè)很不了解自己的人,不明白自己的心、自己的思想。一張白紙和一張寫滿字的紙,我不太清楚自己喜歡哪一張。也許是白紙,自由,可以讓我憑自己的意愿,拿自己的筆。也許是寫滿字的紙,那張紙得到了很好的利用,很有安全感。以下是彭貽美寫的《了解自己》范文;
好了解自己作文650字概況
- 作者:彭貽美
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分16段敘寫
- 更新:2023年07月08日 00時(shí)37分
我是一個(gè)很不了解自己的人,不明白自己的心、自己的思想。
一張白紙和一張寫滿字的紙,我不太清楚自己喜歡哪一張。也許是白紙,自由,可以讓我憑自己的意愿,拿自己的筆。也許是寫滿字的紙,那張紙得到了很好的利用,很有安全感。
當(dāng)我得到白紙時(shí),想寫快樂的事情,但怕太流于表面,快樂有一天會(huì)逃走。要不就寫點(diǎn)悲傷的事情,但我恐怕會(huì)哭著寫完,豈不是浪費(fèi)了白紙,浪費(fèi)了自由,終究一張白紙,在我的手中沒有絲毫的碰觸。望著它,自由變成了空虛。
當(dāng)我拿到寫滿字的紙時(shí),想仔細(xì)閱讀紙上的字,卻發(fā)現(xiàn)懶蟲早已爬上了樹梢。想要寫點(diǎn)自己的隨筆,但已沒有自己字跡的容身之處。就這樣,一張寫滿字的紙被晾在桌上,安全感化為烏有。
也許是我跟這個(gè)世界不太搭調(diào)吧,也可能這是每個(gè)人都有的感覺,只是我想的太多。
我想同時(shí)擁有這兩張紙,但魚和熊掌不可兼得。
我有時(shí)也不明白自己的追求是不是快樂。
悲傷時(shí)自己陷入困境,不曾嘗到快樂的滋味,也想不起來(lái)以往快樂的回憶,可能是因?yàn)椴簧羁贪伞?/p>
快樂時(shí)自己溶入歡喜,沒有仔細(xì)的回味身邊的一切,什么也不想。當(dāng)拼命逼自己想時(shí),結(jié)果只是腦袋一片空白。
有的朋友說我是喜悲傷的人,又有朋友說我是一個(gè)開心鬼。我總是覺得很極端,都不像我。
世界上沒有絕對(duì)的事,這句話是絕對(duì)的。
有人說最了解自己的人不一定是自己,可了解我的人在哪兒呢?
我想我是想找到的,了解自己,這不是我的心愿嗎?
我想我一點(diǎn)兒也不想找到他,被別人看透,這是我的風(fēng)格嗎?
解己,也許是我人生的一大課題。
注:寫悲悲的文字是我的抒泄方式,也許破壞了讀者的歡喜調(diào)調(diào),但我希望您能讀出悲傷后面的快樂。作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(2)班 彭貽美 時(shí)間:2023-7-8 00:37
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