文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好我的“海盜”哥哥們650字作文？提起我的兩個哥哥，他們有一個共同的特征——長長的頭發(fā)，就會讓人聯(lián)想起海盜故事中的那些海盜，我呢。根據(jù)他們的特征給他們起了一個共同的外號——“海盜王”，讓我來介紹介紹他們的“光榮事跡”。一號“海盜王”：表哥。以下是宋子洋寫的《我的“海盜”哥哥們》范文；

好我的“海盜”哥哥們作文650字概況

• 作者：宋子洋
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年01月25日 09時38分

小學(xué)六年級寫人作文650字   宋子洋   天津市 小學(xué)六年級學(xué)生（5）班

提起我的兩個哥哥，他們有一個共同的特征——長長的頭發(fā)，就會讓人聯(lián)想起海盜故事中的那些海盜，我呢!根據(jù)他們的特征給他們起了一個共同的外號——“海盜王”，讓我來介紹介紹他們的“光榮事跡”。

一號“海盜王”：表哥。

“有請海盜一號閃亮登場”（掌聲響起）“大家好，我是表妹口中的一號海盜王，我姓林，謝謝大家的歡迎!（哥，你＇真是厚臉皮，這話也能說出口）我先來介紹一下他的海盜事跡。哥哥原本是一頭整齊的學(xué)生發(fā)，看上去酷酷的，有一番西方紳士的味道，自從上了高三以后，不知怎么得留了長發(fā)，（我猜，應(yīng)該是學(xué)習(xí)累，懶得剪。）姑姑怎么說，怎么勸，怎么要求，他都不從命?？吹剿桥顏y的長發(fā)，我想高血壓病者突然看到他這種海盜形象肯定會驚得舊病復(fù)發(fā)的。

二號“海盜王”：哥哥

“現(xiàn)在有請二號海盜王?！薄按蠹液?，我是楓楓口中的二號海盜王，謝謝大家對我的支持?！保ǜ纾闾饴榱?，別自大了。）哥哥姓伍，是柘榮人，現(xiàn)寄居我家。人們都說“愛美之心人皆有之。”哥哥不僅愛美，更愛發(fā)。我從來沒見過向他那么愛頭發(fā)的，讓我來小小地敘述一下他每日必做的梳發(fā)三重奏。一、先梳發(fā)，他拿來頭梳，照著鏡子，梳理著自己那篷亂的頭發(fā)。二、濕發(fā)，他接著拿來嗜哩水，對著頭發(fā)一陣亂噴。三、定發(fā)，最后他拿起電風(fēng)吹按小風(fēng)對著那噴過嗜哩水的地方吹起來。兩三分鐘過后，那地方變得硬硬的。在我眼中甚是難看。

介紹完他倆的海盜事跡，感覺真是有傷大雅，還是讓他倆先下臺吧！現(xiàn)在，我們來議論一下，你們對我的海盜哥哥們你有什么感想嗎？我呀！真想拿來一把剪刀，幫助他們修理頭發(fā)，可是這一天什么時候才能來呢？

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 宋子洋   時間：2025-1-25 09:38