文章摘要：六年級游記作文:怎么寫好攜手共游人間650字作文？青春的每一個(gè)日子，都是一本內(nèi)容不同的書，一幅風(fēng)格不同的畫．而此時(shí)，我們是書中的主角，畫中的人物．青春的故事像抽遞的那本日記，裝滿微笑與哭泣．詩人說：＂只要友情的綠葉不凋落，青春的朋友帶給我燦爛的日子，我們攜手共友人間．＂難忘常在一起玩鬧，一同搞惡作劇的伙伴．在操場上，我們一同打球．藍(lán)藍(lán)的天空下，陽光暖暖地照在每個(gè)秒年輕人的臉龐上．我們會聯(lián)手捉弄別人，也會玩起童年純真的游戲．一只腳興興沖沖地邁進(jìn)青春的門檻，另一只腳還在童年的夢幻中不肯出來．難忘那些有著共同思緒和情懷的知己．我們曾一同祈禱，愿世界的每一個(gè)角落充滿陽光。以下是宋怡菱寫的《攜手共游人間》范文；

好攜手共游人間作文650字概況

• 作者：宋怡菱
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：游記
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年04月19日 12時(shí)07分

青春的每一個(gè)日子，都是一本內(nèi)容不同的書，一幅風(fēng)格不同的畫．而此時(shí)，我們是書中的主角，畫中的人物．青春的故事像抽遞的那本日記，裝滿微笑與哭泣．

詩人說：＂只要友情的綠葉不凋落，青春的朋友帶給我燦爛的日子，我們攜手共友人間．＂

難忘常在一起玩鬧，一同搞惡作劇的伙伴．在操場上，我們一同打球．藍(lán)藍(lán)的天空下，陽光暖暖地照在每個(gè)秒年輕人的臉龐上．我們會聯(lián)手捉弄別人，也會玩起童年純真的游戲．一只腳興興沖沖地邁進(jìn)青春的門檻，另一只腳還在童年的夢幻中不肯出來．

難忘那些有著共同思緒和情懷的知己．我們曾一同祈禱，愿世界的每一個(gè)角落充滿陽光。我們曾坐在臺階上，面對藍(lán)天，共同規(guī)劃我們未來的藍(lán)圖。昨天和明天都以不再重要，重要的是我們懂得抓住今天，把握現(xiàn)在才是明智的選擇。

難忘的那些昔日的對手，我們常會為一個(gè)問題爭論得面紅耳赤，會為誰考第一而暗子較勁。他們曾經(jīng)給我?guī)聿簧俾闊?，也帶來過不少快樂。他們是我竟?fàn)帉κ?，可又暗暗地不讓對方知道。隨著年齡的增長，讓敵意有如過眼云煙，伸出彼此的雙手，握緊讓人羨慕的韻華與純真。

難忘那些萍水相逢但一見如故的朋友。偶而的一個(gè)微笑、一聲問候、一個(gè)動作，再記憶中都銘記為永恒。人生沒有不散的宴席，世間有著永恒的友誼。

人生中有許多感人的機(jī)緣，有各式各樣的朋友，值得我們一生珍惜。因?yàn)槲覀冇泄餐臏I，也有相同的夢，擁有一種美麗的年華。真像歌中所唱：不求生生世世，不求朝朝暮暮，但求平平淡淡，攜手共游人間。讓我們以青春做筆，真情作墨，畫出更美麗的風(fēng)景，書寫更生動的青春之歌。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 宋怡菱   時(shí)間：2021-4-19 12:07