文章摘要：六年級(jí)狀物作文:怎么寫(xiě)好身邊的樹(shù)650字作文？走在城市的馬路上，經(jīng)常可以看到這樣一些樹(shù)：枝條被折得七零八落，樹(shù)干被砍成矮矮的一截，可在春天里又冒出許多勃然的樹(shù)葉。碎磚、瓦片、雜草叢叢包裹，綠色的樹(shù)枝卻頑強(qiáng)地伸展出它的腰肢，探出它的腦袋，接受著陽(yáng)光和雨露的撫摩滋潤(rùn)。以下是胡宗璋寫(xiě)的《身邊的樹(shù)》范文；

好身邊的樹(shù)作文650字概況

• 作者：胡宗璋
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月19日 02時(shí)43分

小學(xué)六年級(jí)狀物作文650字   胡宗璋   宜春市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班

走在城市的馬路上，經(jīng)?？梢钥吹竭@樣一些樹(shù)：枝條被折得七零八落，樹(shù)干被砍成矮矮的一截，可在春天里又冒出許多勃然的樹(shù)葉。碎磚、瓦片、雜草叢叢包裹，綠色的樹(shù)枝卻頑強(qiáng)地伸展出它的腰肢，探出它的腦袋，接受著陽(yáng)光和雨露的撫摩滋潤(rùn)。滿身的傷痕，生銹的鐵絲一圈圈的繞著它的樹(shù)干，腳下是寸草不生，而照樣生機(jī)勃勃，到秋天照樣果實(shí)累累。

曾看過(guò)豐子愷的一幅畫(huà)：《野火燒不盡，春風(fēng)吹又生》。畫(huà)面上也是一棵大樹(shù)，斧痕累累，卻在一旁生長(zhǎng)著一大簇新的枝葉，一位老先生正對(duì)著孩子說(shuō)什么。

曾經(jīng)一直以為自己能知道那位老先生說(shuō)的是什么，一直以為這樣的樹(shù)表現(xiàn)得精神就是頑強(qiáng)。的確，我們都以為自己是看懂了意義，讀懂了每一幅畫(huà)，于是感動(dòng)與震撼也就無(wú)從談起。但生活中又有多少平風(fēng)而深刻的道理有待我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)！

黃昏的時(shí)候，走在小道上。秋高氣爽的天氣，小路四周一片寂靜。又看見(jiàn)一被削平了頭，被包裹在碎石瓦礫間的樹(shù)，它強(qiáng)勁的樹(shù)枝昂然挺立，展示出它無(wú)限的生命力，于是我的心突然激動(dòng)起來(lái)。

從來(lái)只是光知道贊美樹(shù)的頑強(qiáng)，從不又似乎是為破壞周圍的環(huán)境作著辯護(hù)。樹(shù)卻總默默不語(yǔ)。它的呼喚也不能進(jìn)入人們的心靈深處。

其實(shí)我們每個(gè)人的身旁都生長(zhǎng)著好多棵這樣的樹(shù)。它們被人們忽略著，破壞著，時(shí)而有幸也“贊美”著。我們總是用愛(ài)憐的眼光卻看護(hù)我們所鐘愛(ài)的花朵，而對(duì)身旁那些似乎不太重要的東西，那些為我們而生的樹(shù)妄加殘害，熟視無(wú)睹。

哪一天，樹(shù)木終于枯滅了，我們才發(fā)現(xiàn)少了一片陰涼，少了一些綠意。我想，父母之愛(ài)，真摯的友誼，無(wú)言的許諾，默默的祝福，正是我們個(gè)個(gè)身邊的樹(shù)。

真該好好珍惜?。?/p>

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 胡宗璋   時(shí)間：2020-12-19 02:43