文章摘要：批評(píng)作文650字:怎么寫好老師的批評(píng)給我的啟示650字作文？老師的批評(píng)給我的啟示 在這十年的輝煌人生中,童年往事如一幅流光溢彩的美麗畫卷,處處事情都深深地刻在我的心中。記那一天正下大雨,天灰蒙蒙的,不時(shí)飄來絲絲細(xì)雨,地上濕潤(rùn)潤(rùn)的,這天氣真讓人神精氣爽。在做室內(nèi)操的時(shí)候,在一節(jié)要蹲下去又站起來的動(dòng)作前,站在我旁邊那個(gè)不高的。以下是潘姝蓉寫的《老師的批評(píng)給我的啟示》范文；

好老師的批評(píng)給我的啟示作文650字概況

• 作者：潘姝蓉
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年12月08日 19時(shí)06分

老師的批評(píng)給我的啟示 在這十年的輝煌人生中,童年往事如一幅流光溢彩的美麗畫卷,處處事情都深深地刻在我的心中.

記那一天正下大雨,天灰蒙蒙的,不時(shí)飄來絲絲細(xì)雨,地上濕潤(rùn)潤(rùn)的,這天氣真讓人神精氣爽. 在做室內(nèi)操的時(shí)候,在一節(jié)要蹲下去又站起來的動(dòng)作前,站在我旁邊那個(gè)不高的.眉清目秀的孩子正瞧我擠擠眼呢! “蹲的時(shí)候別站起來?！?a href="http://icitentertainment.net/zt/weixiao/" title="微笑作文">微笑著說。 “哦，好的。”我爽快答道。 在做那一節(jié)動(dòng)作的時(shí)候，我們沒站起來，在一旁快樂地說悄悄話呢。 可恰好老師一眼見了我們，大聲叫道：“XXX和XX，在搞什么？” “我們······在聊······游戲?！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說，帶有恐懼之感。 “做完操你們倆來教室門口找我！”聲音如雷，我同桌嚇出了冷汗。 做完操后，我們慢吞吞地走向教室門口。 “好好做操在講話，我們班又丟了一分。你們?nèi)コn文，這篇！”老師用手用力地指了指那篇課文。 我十分氣憤，氣沖沖地回到座位上，胡亂打開本子，拿出筆，馬虎地抄了起來。 對(duì)了，他呢？我斜眼一看，此時(shí)他已經(jīng)面紅耳赤，眼睛都哭腫了，失去了原日的光彩。 在同桌的努力勸說下，他終于輕拿起本子和筆，細(xì)心地抄了起來。 我們抄完后，把抄的課文一起交給了老師，老師和藹地說：“這次我給了你們一個(gè)教訓(xùn)，也給了你們一個(gè)受益終身的啟示，好好想想吧?！崩蠋熢瓉淼膰?yán)肅沒有了，呈現(xiàn)出的是那慈祥的笑容。

放學(xué)后，我努力地思考著這個(gè)問題，突然，我想道：“老師給我們的啟示,,不是做什么事都一絲不茍嗎 果然,在今后的日子里,這個(gè)啟示給了我巨大的幸福和永遠(yuǎn)的快樂. 那難忘的一年,許多事都使我受益扉淺.

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（3）班 潘姝蓉   時(shí)間：2023-12-8 19:06