文章摘要：小學(xué)寫人作文:怎么寫好雀兒媽媽和她的孩子650字作文？世界萬物皆有感情，而雀兒媽媽為了救自己的孩子不顧作者邱勛設(shè)下的重重陷阱，用身體撞開籠子，將孩子放歸山林，而自己卻將那潔白的靈魂呈現(xiàn)在作者邱勛的面前，那催人淚下的母愛使邱勛從此再也沒有養(yǎng)過一只麻雀。在鳥類家族中，數(shù)麻雀人丁興旺。以下是任淇煜寫的《雀兒媽媽和她的孩子》范文；

好雀兒媽媽和她的孩子作文650字概況

• 作者：任淇煜
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年04月30日 04時(shí)07分

小學(xué)小學(xué)寫人作文650字   任淇煜   昆明市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班

世界萬物皆有感情，而雀兒媽媽為了救自己的孩子不顧作者邱勛設(shè)下的重重陷阱，用身體撞開籠子，將孩子放歸山林，而自己卻將那潔白的靈魂呈現(xiàn)在作者邱勛的面前，那催人淚下的母愛使邱勛從此再也沒有養(yǎng)過一只麻雀。

在鳥類家族中，數(shù)麻雀人丁興旺。對(duì)于作者與他的伙伴們來說逮一窩麻雀帶回家養(yǎng)并非難事，但作者的運(yùn)氣不佳，他逮的雀兒都養(yǎng)不長(zhǎng)，可他并沒有應(yīng)此而放棄，終于，在作者十二歲那年，他養(yǎng)了最好的一只，但這也是他養(yǎng)過的最后一只雀兒：

那一天，作者與小伙伴們一塊兒逮了一窩雀兒，并從中挑了一只最好的棗木頭帶回家養(yǎng)。當(dāng)作者抓了一串螞蚱回家時(shí)，他發(fā)現(xiàn)鳥籠子上停著兩只大老家，他們呆呆地望著雀兒，聽到了聲響后才戀戀不舍地飛走，自此之后，他們天天都來，風(fēng)雨無阻。后來，作者將鳥籠的門打開，引誘著大老家上鉤，經(jīng)過幾次失敗后，在一次偶然的機(jī)會(huì)，他終于抓住了她，這令作者很是得意，畢竟這是一只十分正宗的棗木頭?？墒堑诙欤髡呷タ绰槿改缸訒r(shí)，竟找不到雀兒的影子，只見到大老家那冰冷的尸體，原來她用自己的身體撞開了籠子的門讓她的孩子獲得了自由，作者在那一瞬間非常難過，他似乎明白了雀兒們的感情，默默地為她立起新墳，并插上蒲公英，代表她那潔白、崇高的靈魂。

小小的雀兒竟有如此高尚的情懷，愿為孩子犧牲自己，這就是世界上最偉大的愛！也許吧，雀兒媽媽那高尚的靈魂將會(huì)化作一朵蒲公英，隨風(fēng)飄散，讓世界每一寸土地上都載滿愛之花。

發(fā)生在作者身上真實(shí)的故事告訴大家：母愛是偉大的，潔白的，崇高的，神圣不可侵犯的！|||

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 任淇煜   時(shí)間：2022-4-30 04:07