文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好靠自己的力量尋到路650字作文？這次我和媽媽要去金都高爾夫藝墅聽關于攝影的講座。我們把老爸事先手繪好的“藏寶圖”自信滿滿地放進了口袋里，好奇心促使我們自己去尋找金都高爾夫藝墅。我們并每沒按老爸提醒的那樣，坐308車到轉塘東下車再換331路車到終點，而是在一個四岔路口看見了一款金都高爾夫藝墅的指示牌后，我們趕緊在這個叫江口村的車站下了車，準備邊問邊尋。以下是劉蓮寫的《靠自己的力量尋到路》范文；

好靠自己的力量尋到路作文650字概況

• 作者：劉蓮
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年09月10日 00時48分

小學六年級寫人作文650字   劉蓮   徐州市 小學六年級學生（5）班

這次我和媽媽要去金都高爾夫藝墅聽關于攝影的講座。我們把老爸事先手繪好的“藏寶圖”自信滿滿地放進了口袋里，好奇心促使我們自己去尋找金都高爾夫藝墅。

我們并每沒按老爸提醒的那樣，坐308車到轉塘東下車再換331路車到終點，而是在一個四岔路口看見了一款金都高爾夫藝墅的指示牌后，我們趕緊在這個叫江口村的車站下了車，準備邊問邊尋。一下車，我就看到了一個環(huán)衛(wèi)工人，我想：她在這附近掃地，一定該知道我們要去的地方在哪個位置。于是，我跑上去問了問，阿姨果然脫口而出，“向右轉彎直走到大馬路就到了。”

我們信心十足地走在一條小路上，尋找起阿姨所說的大馬路。金都高爾夫藝墅的廣告牌一塊連著一塊，我覺得這條路好像永遠沒有盡頭。是阿姨說錯了？還是我們走錯了？我邊想邊尋找著這里的居民，這里的居民一定很熟悉周邊的環(huán)境。我一眼看到了從居民樓里出來的一個老爺爺，他手上拿著一張凳子，一定是出來曬太陽的。我迎上前去問道：“老爺爺，去金都高爾夫藝墅怎么走？”“直走右轉就到了，就在方家畈社區(qū)的邊上。”老爺爺耐心地比劃著。我們又上路了，路邊綻放的一朵朵桃花微笑地對著我們招手。終于到了這條小路的盡頭，突然我發(fā)現(xiàn)了一輛331路車正緩緩駛進了一條小巷，像軍艦駛入港口一樣。我們激動地也跟著跑進了小巷，可抬頭一看，竟然是方家畈老年活動中心，這回我們又傻眼了。我們正在東張西望的時候，不遠處正在施工的樓房吸引了我們，我們跑了幾步就看到了方家畈社區(qū)，接著，我們又發(fā)現(xiàn)了一棟獨特的建筑，它就是我們找了近三十分鐘的金都高爾夫藝墅。

這是我第一次靠自己的力量找到了一個自己陌生的目的地，我感到很驕傲。|||

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作者：小學六年級學生（5）班 劉蓮   時間：2022-9-10 00:48