文章摘要：初二寫人作文:怎么寫好老師不在時650字作文？今天，五年四班正在開《老師不在時》的主題班會。老師說：“昨天下午，我們搞了一次大清掃，拿清掃工具最多的是小強(qiáng)，他一個人拿了三樣工具，由于清掃的時候我有事不在教室，所以，請大家匯報一下，當(dāng)時你們都干了些什么。以下是曾文寫的《老師不在時》范文；

好老師不在時作文650字概況

• 作者：曾文
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年10月03日 15時02分

今天，五年四班正在開《老師不在時》的主題班會。老師說：“昨天下午，我們搞了一次大清掃，拿清掃工具最多的是小強(qiáng)，他一個人拿了三樣工具，由于清掃的時候我有事不在教室，所以，請大家匯報一下，當(dāng)時你們都干了些什么？”

班長李小龍首先發(fā)言：“昨天大部分人都很好，只有極個別人在玩，沒有掃除。清掃開始時，同學(xué)們爭先恐后干重活，大家干得熱火朝天，最突出的是小剛，他負(fù)責(zé)提水，累得滿頭大汗，同學(xué)要替換他，他笑著說不累，不用換。小明表現(xiàn)也很好，他負(fù)責(zé)拖地，拖了一遍又一遍，每次用水投完了拖布，都用手?jǐn)Q干，繼續(xù)拖，把地拖得锃亮。

副班長王飛接著說：“小鵬干完了自己的分擔(dān)區(qū)，又主動去幫助別人擦玻璃。小愛把玻璃擦得一塵不染；小龍把桌子擺得整整齊齊。”“還有誰想說一說？”老師問。其他同學(xué)也紛紛舉手發(fā)言，說自己覺得表現(xiàn)好的同學(xué)。

只有小強(qiáng)沒有舉手，低著頭，陷入了沉思，腦海中浮現(xiàn)出昨天清掃時的情景：大掃除開始了，我看老師不在，疊了個紙飛機(jī)，到處扔，班長說：“不要玩了，快點干活吧！”“不，反正老師不在，再玩一會。”我不以為然地說。過了一會兒，一位同學(xué)突然喊道：“老師回來了！”我馬上扔掉小飛機(jī)，搶過一塊抹布，裝腔作勢地擦黑板------

“小強(qiáng)同學(xué)，請你來說一說，我不在時，你都干了些什么?”老師的話打斷了小強(qiáng)的思緒，他猛地站了起來，滿臉通紅，支支吾吾地說：“嗯——嗯——老師，對不起，我------昨天------清掃的時候------疊紙飛機(jī)------”老師語重心長地說：“下次不要這樣了。”

然后，老師面向全班同學(xué)說：“我在的時候，要表現(xiàn)好，我不在的時候，也要表現(xiàn)好，不能兩面派。我們都要做表里如一的人。”這句話，讓全班同學(xué)受益匪淺。

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作者：初中初二學(xué)生（1）班 曾文   時間：2024-10-3 15:02