“新”老師 650字
文章摘要:八年級寫人作文:怎么寫好“新”老師650字作文?今天第一節(jié)課下課,我打算去廁所。四班的陳靜還有陳舒霖趕上來,問我英語老師是誰,我說:“陳M寧啊,我們不是同一個老師嗎。”我猛的聽到,甚覺奇怪。“嗯,但是我們老班說英語老師今年只教我們了。”他們說。以下是蔡珺喬寫的《“新”老師》范文;
好“新”老師作文650字概況
- 作者:蔡珺喬
- 班級:初中八年級
- 字數(shù):650字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2021年12月27日 18時15分
今天第一節(jié)課下課,我打算去廁所。四班的陳靜還有陳舒霖趕上來,問我英語老師是誰,我說:“陳M寧啊,我們不是同一個老師嗎?”我猛的聽到,甚覺奇怪。“嗯,但是我們老班說英語老師今年只教我們了。”他們說。“啊,哦——”說著,我忘記了上廁所的事,心跳加速的跑到班里宣傳去了。同學們知道情況后,那個表情啊,什么樣子的都有。有的開心,有的難過,有的卻無所謂。但是大家還是很關(guān)心是誰來教我們,都紛紛議論。
等啊等,大家心里都不平靜了。終于到了第三堂英語課,我們都似乎彼此能聽到對方的心跳聲,仿佛在問:“是男的女的,是高的矮的,是胖的瘦的,是嚴的還是松的呢?”終于,老師踏進了教室。由于老班一直要求我們扒著等老師來上課,我們都是能夠照辦的,上課鈴一響,如在自己教室里上課,大家都會把頭埋在自己的倆手臂彎里;可今天當我們聽到了英語老師的腳步聲,我們卻幾乎個個都按捺不住自己忐忑的心情,在手臂彎里偷偷的把頭抬起。嗯——人長得還不錯,挺苗條的,是個女的,海拔嗎,一般般。“嗯,大家好,我姓石,大家可以叫我MISS石。”接著,她便開始帶我們上課了。課后,我們一些好事的在一起也議論過這新老師。大家七嘴八舌,莫衷一是,但是有一點我們幾乎看法相同:從老師上起課來的說話的情況看,她這后面對我們的態(tài)度一定是一個字:嚴!
其實我想對校長說:我們學生不是很喜歡常換老師的。你想,這才跟一個老師弄得熟了點,互相才有些了解,又換了一個新老師,這又要我們重新去開始,我們真有點適應(yīng)不過來了的。
可是已經(jīng)都換了,還能咋樣呢,只能慢慢去適應(yīng)嘍。
我盼自己盡力快一點適應(yīng)這個新老師!
作者:初中八年級學生(2)班 蔡珺喬 時間:2021-12-27 18:15
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