文章摘要：謝謝你作文650字:怎么寫(xiě)好謝謝你，同學(xué)650字作文？“糟糕”，我忽然發(fā)現(xiàn)我忘帶卡紙了，這可怎么辦呢。那個(gè)王老師，平時(shí)要是忘帶什么東西，就會(huì)叫我們做下蹲100個(gè)，還要罰站呢。我可不想。我的內(nèi)心十分焦急，心情十分混亂，我是抓頭撓耳，總想不出辦法。問(wèn)旁邊的同學(xué)借吧。以下是曹田繯寫(xiě)的《謝謝你，同學(xué)》范文；

好謝謝你，同學(xué)作文650字概況

• 作者：曹田繯
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2022年11月14日 00時(shí)48分

“糟糕”，我忽然發(fā)現(xiàn)我忘帶卡紙了，這可怎么辦呢？那個(gè)王老師，平時(shí)要是忘帶什么東西，就會(huì)叫我們做下蹲100個(gè)，還要罰站呢！我可不想。我的內(nèi)心十分焦急，心情十分混亂，我是抓頭撓耳，總想不出辦法。

問(wèn)旁邊的同學(xué)借吧？我低著頭，不好意思地走到他面前，說(shuō)：“你可以借我一張卡紙嗎？”只見(jiàn)那同學(xué)埋頭做著作業(yè)，頭都不抬一下，簡(jiǎn)直當(dāng)我是耳邊風(fēng)！眼里似乎還有一種瞧不起人的味道，我真是氣死了！我還是不死心，強(qiáng)忍著氣憤，板著難堪的面孔，走向另外一位同學(xué)，忍氣吞聲地問(wèn)：“你......可以借我一張卡紙嗎？”心里有種被拒絕的害怕感。沒(méi)想到這位同學(xué)更離譜、更過(guò)份，他猛地轉(zhuǎn)過(guò)身，兇巴巴地說(shuō)：“你煩什么呀煩！沒(méi)看見(jiàn)我在趕作業(yè)嗎？”我只能委屈地說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！”心里懊惱透了，有什么了不起的，不就一張卡紙嗎？垂頭喪氣地回到自己的座位上，眼看時(shí)間一分一秒地過(guò)去，離上課只有2分鐘了，心想：完了，完了，聽(tīng)天由命吧，大不了就讓老師罰站吧，誰(shuí)讓我不長(zhǎng)記性呢？自作自受唄！就在這時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了，班里一位女同學(xué)，平時(shí)我和她不太多說(shuō)話的，而且我也和別的同學(xué)一樣有點(diǎn)看不起她，因?yàn)樗峭獾?a href="http://icitentertainment.net/zt/nongcun/" title="農(nóng)村作文">農(nóng)村的，這學(xué)期剛轉(zhuǎn)學(xué)到我們班的，可是偏偏就是這個(gè)人，這時(shí)候卻毫不猶豫地撕了半張卡紙給我，說(shuō)：“先用著吧，應(yīng)應(yīng)急！”她幫度過(guò)了這緊急時(shí)刻，使我沒(méi)被老師罰，此時(shí)的我，心里感到一陣陣的羞愧，在內(nèi)心深處對(duì)她——崔彥妮說(shuō)聲“謝謝你！”以后不管別的同學(xué)怎么看你，你都將是我的好朋友。

對(duì)呀，同學(xué)之間是應(yīng)該有友誼的，互相幫助也是應(yīng)該的。以后我也要向崔同學(xué)學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，向需要幫助的人伸出自己的雙手。

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作者：初中初二學(xué)生（7）班 曹田繯   時(shí)間：2022-11-14 00:48