文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好感謝你，老師650字作文？我的老師們性格各異,教學(xué)的方法更是各有千秋。但是對學(xué)生的感情都是一致的,那就是關(guān)心,愛護。當(dāng)然,老師也不例外。老師是我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任,三十歲的樣子，個子不高，說話的時候臉上總是微笑的。我們都很喜歡她。我們喜歡她上課時輕快的語調(diào)，像一泓清水滋潤我們的心田。以下是丁可婧寫的《感謝你，老師》范文；

好感謝你，老師作文650字概況

• 作者：丁可婧
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年11月03日 09時16分

小學(xué)六年級寫人作文650字   丁可婧   深圳市 小學(xué)六年級學(xué)生（4）班

我的老師們性格各異,教學(xué)的方法更是各有千秋.但是對學(xué)生的感情都是一致的,那就是關(guān)心,愛護.當(dāng)然,老師也不例外.

老師是我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任,三十歲的樣子，個子不高，說話的時候臉上總是微笑的。我們都很喜歡她。我們喜歡她上課時輕快的語調(diào)，像一泓清水滋潤我們的心田；我們喜歡他沒事的時候，和我們坐在一起拉家常，說她喜歡我們班每一個同學(xué)，也聊她先生和她六歲的女兒。我們特別喜歡為在老師周圍，看她批改作業(yè)。做得好，她會用紅筆畫上一條一條帶圈的波浪線，在我們的心里就像天上的彩虹一樣美麗。

她在上課時非常認(rèn)真，就像一上課我們就被帶進知識的海洋，不管是學(xué)什么內(nèi)容，不管我們會不會，老師都會把全班教得會為止，就這樣的精神，使我們班數(shù)學(xué)的成績在年級上名列前茅，我們要感謝老師。有時，老師在上課時會給我們講許多好笑的幽默笑話，讓我們在辛苦的學(xué)習(xí)中得到一種緩解，讓我們感到學(xué)習(xí)的樂趣。郭老師也有不乏嚴(yán)厲的時候。

一次,我們幾個同學(xué)沒考好,被她領(lǐng)到了辦公室,她的樣子真嚇人,我們都不感直視她,她讓我們伸出手來,讓我們清醒下.我們心都繃得緊緊的,咬緊牙根.驚呀中發(fā)現(xiàn)一點也不痛,她下手是那么的輕.我們知道,會有哪個老師愿意打自己的學(xué)生呢?無非想讓我們學(xué)好一點罷了。有一次，老師因闌尾炎，住院了。我們都很擔(dān)心她，但反而老師更擔(dān)心我們。我們曾去過探望老師，老師看見我們也非常高興。老師跟我們講的第一個話題還是關(guān)于學(xué)習(xí)的。她問我們最近她不在時學(xué)得怎么樣，有誰出了什么問題……我們聽了老師這番話，都非常感動,我們都了解她的心意.

這就是我的老師，一個負(fù)責(zé)，敬業(yè)的老師。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 丁可婧   時間：2024-11-3 09:16