文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好從文章中我懂了650字作文？夢想是成功開始的地方，因為夢想，生活才擁有精彩。——題記《在夢想中起飛》——患有小兒麻痹癥的塞爾瑪生于瑞典一個貴族家庭。祖母天天陪伴她，教她閱讀，是她的精神支柱。文章中的塞爾瑪，一個從自卑走向成功的人士。以下是鄭錕寫的《從文章中我懂了》范文；

好從文章中我懂了作文650字概況

• 作者：鄭錕
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年05月04日 05時57分

夢想是成功開始的地方，因為夢想，生活才擁有精彩。——題記

《在夢想中起飛》——患有小兒麻痹癥的塞爾瑪生于瑞典一個貴族家庭。祖母天天陪伴她，教她閱讀，是她的精神支柱。

文章中的塞爾瑪，一個從自卑走向成功的人士。小時候的她經(jīng)常會問祖母同樣的問題：“我還能站起來嗎？”“我的翅膀在哪？”祖母也常告訴她，夢想就是一雙飛翔的翅膀。是啊，夢想是推動船只航行的風(fēng)帆；是使我們走向成功的大門；是通往未來的唯一道路。每個人都應(yīng)該擁有夢想，并且要全力以赴完成自己的夢想。

因為塞爾瑪擁有夢想，她努力想實現(xiàn)夢想，所以她開始閱讀大量的經(jīng)典名著。她練習(xí)寫作，可是她筆下只有充滿幻想的作品，離現(xiàn)實太遠，于是她又一次從陷入了失落的境界。塞爾瑪?shù)淖婺附o她講自己的生活閱歷，鼓勵她。祖母的話燃起了塞爾瑪創(chuàng)作的欲望，她開始了夢想的創(chuàng)作旅途。作者筆下的塞爾瑪告訴我們：完成夢想的道路是坎坷的，并沒有想象的一帆風(fēng)順。我們不能被挫折所嚇倒，因為只有經(jīng)歷挫折，才能使自己一步一步成長起來，直到自己變得堅強，才有可能到達夢想的彼岸。

塞爾瑪后來受到作品被出版社退回并建議她讀完《印第安人的冒險傳說》的打擊，她沒有退縮，而是將那本書讀了一遍又一遍。那本書激起了她的創(chuàng)作激情。后來她從羅威爾女子師范學(xué)院畢業(yè)，一邊教書一邊寫作。33歲時，得到了著名文學(xué)評論家的肯定。1909年，榮獲諾貝爾文學(xué)獎。1914年，她買回了幼年帶給她夢想的莊園，并親自在莊園的石頭上提了兩行字：不在夢想中跌落，就在夢想中起飛。

塞爾瑪?shù)倪@份精神是值得我們每個人學(xué)習(xí)的，她能夠通過自己的努力

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 鄭錕   時間：2023-5-4 05:57