文章摘要：六年級狀物作文:怎么寫好金魚的拒絕650字作文？魚對水說：你看不見我的眼淚，因為我在不里。水卻說：你能感覺到你的眼淚，因為你在我心里?！}記但是，在我的生活中卻出現(xiàn)了兩條拒絕眼淚的魚。十八歲的雨季，有數(shù)不完的雨滴。然而在生日之際，意外收到好友的禮物——兩條可愛的小金魚，讓我欣喜若狂。以下是李雅瑩寫的《金魚的拒絕》范文；

好金魚的拒絕作文650字概況

• 作者：李雅瑩
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年01月10日 13時44分

小學(xué)六年級狀物作文650字   李雅瑩   鄂爾多斯市 小學(xué)六年級學(xué)生（5）班

魚對水說：你看不見我的眼淚，因為我在不里。水卻說：你能感覺到你的眼淚，因為你在我心里。

——題記

但是，在我的生活中卻出現(xiàn)了兩條拒絕眼淚的魚。十八歲的雨季，有數(shù)不完的雨滴。然而在生日之際，意外收到好友的禮物——兩條可愛的小金魚，讓我欣喜若狂。記得當(dāng)初朋友問我想要什么時，我只是笑笑說：自由。她什么話也沒說，也只是溫馨地笑。

也許這兩個穿著金黃華麗衣服的小精靈會給我?guī)矸峭瑢こ５?a href="http://icitentertainment.net/zt/ganshou/" title="感受作文">感受與好運。雖然高三的學(xué)習(xí)異常緊迫，每天都像這兩條金魚一樣的書海中游蕩，只是少了一種感覺。但是我總忘不了在有空的時候關(guān)照著他們，給他們喂料，給他們換上干凈的水，他們也忘不了向我搖尾以示感謝。每當(dāng)看到他們自由自在在水中游離時，我總感到有種說不出的痛。因為小小的魚缸鎖住了他們的理想。但朋友說他們很特別，要小心呵護(hù)，也許我的無微不至可以讓他們自在地活著，不會因為自己的出眾而藏身大海。

可是，兩天過后，一切都變了。我不懂他們?yōu)槭裁床活I(lǐng)我情？難道死才可以讓他們永生嗎？還是用這種方式來獲取永恒的自由呢？……我想了很多，也傷心了很久。看著活蹦亂跳的兩個小生命突然間與我分離，我的心真的很痛，可是他們不理解，也許是我不理解他們。

雖然他們悄然離去，但生活依然在緊張中進(jìn)行。因為我比他們懂得生命的意義，因而也懂得珍惜。但疑問仍徘徊腦際，直到有一天朋友告訴我：金魚拒絕了你是因為他不想讓你看見他的眼淚?！熬芙^眼淚！”我有些詫異。

也許這是他離去最委婉的也最唯美的解釋。但是我卻懂得了存在的意義。我在人世間探險，別人看不見我的眼淚，因為我鈄它裝在心底，把微笑留在臉上，把堅強(qiáng)留給自己。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 李雅瑩   時間：2025-1-10 13:44