文章摘要：六年級(jí)寫人作文:怎么寫好我的朋友650字作文？俗話說：“千里難尋是朋友，多個(gè)朋友多條路?！爆F(xiàn)在我親密的朋友是我的同學(xué)，我們朝夕相處，形影不離。有時(shí)在一起討論學(xué)習(xí)問題，有時(shí)在一起搞創(chuàng)新，有時(shí)在一起玩游戲。你瞧，這邊圍著一桌，他們正在討論問題呢，個(gè)個(gè)都非常認(rèn)真，人人都發(fā)表自己的高見。以下是盧楚梅寫的《我的朋友》范文；

好我的朋友作文650字概況

• 作者：盧楚梅
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2024年12月18日 05時(shí)53分

小學(xué)六年級(jí)寫人作文650字   盧楚梅   棗莊市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班

俗話說：“千里難尋是朋友，多個(gè)朋友多條路。”

現(xiàn)在我親密的朋友是我的同學(xué)，我們朝夕相處，形影不離。有時(shí)在一起討論學(xué)習(xí)問題，有時(shí)在一起搞創(chuàng)新，有時(shí)在一起玩游戲......

你瞧，這邊圍著一桌，他們正在討論問題呢，個(gè)個(gè)都非常認(rèn)真，人人都發(fā)表自己的高見。

再看，那邊也圍著一桌，他們是一群愛動(dòng)手的同學(xué)，正在一起搞創(chuàng)新呢......

雖然同學(xué)是我的朋友，但最親密的朋友就數(shù)同桌了。我倆更是親如姐妹，形影相隨，無(wú)話不談。但再好的朋友也會(huì)有矛盾的時(shí)候啊。我和同桌之間曾經(jīng)就發(fā)生過這樣一件事。

那是一個(gè)返校的日子，數(shù)學(xué)課代表突然宣布：交周末帶回家做的試卷。由于害怕自己做得不好，害怕老師會(huì)責(zé)罰，所以很多同學(xué)都在對(duì)答案。我和同桌正在討論一道題，這時(shí)有位同學(xué)說要拿她的試卷去對(duì)答案。同桌隨手把試卷扔給了那位同學(xué)。我倆繼續(xù)討論。

到了交卷時(shí)間。大家都交了，而同桌卻說她的試卷不見了。我?guī)椭?a href="http://icitentertainment.net/zt/xunzhao/" title="尋找作文">尋找，把我倆的抽屜書本翻了個(gè)底朝天，可就是不見試卷的影兒。這時(shí)她急哭了，也許是太急，連眼淚也未來(lái)得及擦，她又仔細(xì)搜了一遍，還是沒找著。她說肯定是我拿了。我說我沒拿。我倆越說越生氣，越說聲音越大，誰(shuí)也不甘示弱，于是快鬧僵了。兩人沉默了很久，誰(shuí)也不理誰(shuí)。

突然，剛才那位借她試卷的同學(xué)正拿著同桌的試卷說在她那兒。同桌愣住了，嘴巴張得大大的，許久才晃過神來(lái)。她慚愧地向我賠禮道歉，為了維護(hù)我倆的這份友情，我接受了她真誠(chéng)的道歉。

從此以后，我倆更加珍惜這份友誼，更加友好團(tuán)結(jié) 。我明白：只有經(jīng)受各種磨難，才能成為真正的朋友，更加知道友誼的珍貴。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 盧楚梅   時(shí)間：2024-12-18 05:53