文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好我的壞習慣650字作文？我為自己的出生感到非常幸運，因為這是個讓孩子們無憂無慮的時代。我本應(yīng)該為此感到非常的滿足，卻因自己的壞習慣而多次被老師指責。童年時某一天，我不小心被妹妹用秤砣砸傷了腳，父母又要外出打工，所以只好把我送到姑姑家。以下是吳亞梅寫的《我的壞習慣》范文；

好我的壞習慣作文650字概況

• 作者：吳亞梅
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年09月07日 04時08分

我為自己的出生感到非常幸運，因為這是個讓孩子們無憂無慮的時代。我本應(yīng)該為此感到非常的滿足，卻因自己的壞習慣而多次被老師指責。

童年時某一天，我不小心被妹妹用秤砣砸傷了腳，父母又要外出打工，所以只好把我送到姑姑家。記得當時姑姑家養(yǎng)了許多小雞，每當我吃飯時，那些小雞則成群地擁擠過來，有時還用它們那紅嫩的小嘴啄我的小腳丫，啄得我直癢癢，使得我不得不將腳架到椅子上。久而久之，架腳架手的習慣便養(yǎng)成了。這一點讓人看了確實很不舒服。

后來父母沒找到工作，不得不返回老家。平時父母發(fā)現(xiàn)我的壞習慣也會經(jīng)常勸說幾句，可我就是改不過來。

爾后，我升入了初中。初一還不打緊，老師對此漠不關(guān)心，把這架手架腳的壞習慣看作正?，F(xiàn)象，我想也許他們也有過同樣的經(jīng)歷吧，他們知道要改掉這個壞習慣并非一朝一夕，而要經(jīng)過一段較長的歲月。然而，初二的幾個老師并不這樣認為，他們卻認為這既是違紀行為，又是導致學生上課不專心學習的原因。確實是這樣，每當我上課架手架腳時，有時先會看看那些讀書成績優(yōu)秀的同學，他們并不像我這樣，而是坐得端端正正，認真聽講；再看看那些調(diào)皮的同學，大部分和我差不多，不是架起腳來，就是側(cè)身歪腰，沒幾個端正的。難道這不能說明坐姿與學習的關(guān)系嗎？

自從被老師多次教育之后，我也做了許多的努力，一心想把這些壞習慣從自己的內(nèi)心鏟除掉，因為它們可能影響到我人生的第一次轉(zhuǎn)折，我不想讓它們成為我學習道路上的絆腳石。

今后，我也許不會再為自己擁有任何壞習慣而自卑，但我堅信，總有一天，我會徹徹底底的將它們一一排出我的體外。

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作者：小學六年級學生（7）班 吳亞梅   時間：2023-9-7 04:08