文章摘要：三年級(jí)寫人作文:怎么寫好南郭先生后傳650字作文？話說南郭先生從齊泯王那兒逃跑了。“唉。好險(xiǎn)啊。南郭先生說：”要不是我逃得快，恐怕早成了刀下之鬼了。坐下來歇會(huì)兒吧１于是，他就坐在路邊休息起來。停了許久，他又開始漫無目的朝前走著。突然，他感覺肚子有點(diǎn)餓，怎么辦呢。以下是盧翔霖寫的《南郭先生后傳》范文；

好南郭先生后傳作文650字概況

• 作者：盧翔霖
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年01月08日 15時(shí)28分

話說南郭先生從齊泯王那兒逃跑了?！鞍?！好險(xiǎn)啊 ！南郭先生說：”要不是我逃得快，恐怕早成了刀下之鬼了。坐下來歇會(huì)兒吧１

于是，他就坐在路邊休息起來。停了許久，他又開始漫無目的朝前走著。突然，他感覺肚子有點(diǎn)餓，怎么辦呢？得趕快找一戶人家騙點(diǎn)東西吃。好不容易找到了一戶人家，南郭先生便彬彬有禮地說：“主人家，我是外鄉(xiāng)人，要到京城找工作，盤纏都用光了，你就行行好，給點(diǎn)東西吃吧。”主人看他衣著整齊，不象個(gè)騙子，就給了他一些東西，這次又混過去了，南郭先生嘴上不說，心里直樂。他吃完東西，告別主人，繼續(xù)漫無目的地走著。他心里想：這樣游蕩著也總不是個(gè)辦法呀！

這一天，他流浪到了鄴，聽人說這兒有戶人家非常富有，并且主人干什么事都喜歡講排常于是， 南郭先生就直奔那個(gè)地方，找到了這戶人家。正好， 主人家的樂隊(duì)招收笙手，已經(jīng)快滿額了，南郭先生花言巧語說：“自己原來曾經(jīng)在皇宮里干過樂師。”富人一聽，樂開了花，免試讓他入選了。

時(shí)間過的可真快！轉(zhuǎn)眼又過了一個(gè)年頭，南郭先生裝腔作勢(shì)，從來未露出過什么破綻。

這天風(fēng)和日麗，陽光燦爛，富人要為自己的老爹獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的演出。要求每個(gè)人都必須拿一個(gè)節(jié)目。南郭先生自然也不例外，他想：如果我在吹笙時(shí)用棉花塞住自己的耳朵，別人不是就聽不到了嗎？真乃妙計(jì)！輪到南郭先生表演了，他按自己的想法上場(chǎng)了，只見南郭先生左右晃來晃去，閉著眼睛吹得陶醉，就是不聽笙聲響起?！半y道我的耳朵有問題了嗎？”富人疑惑。但看見其他的樂師都哈哈大笑，富人明白了。他命令家丁把南郭先生捆綁起來，送給官府，要求問罪。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（7）班 盧翔霖   時(shí)間：2023-1-8 15:28