文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好空調開了嗎650字作文？“空調開了嗎。好冷啊。”扔下這句話的同時，不情愿地拋出了自己厚重的大衣，卻丟不掉距離。習慣性地望向落地窗。還是冰般地立著。外面，看到的是一個個水泥巨人的拔地而起?？吹降氖瞧噦兒敛豢蜌獾嘏欧抛约旱奈矚狻Ｒ韵率琼n酈梅寫的《空調開了嗎》范文；

好空調開了嗎作文650字概況

• 作者：韓酈梅
• 班級：小學六年級
• 字數：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分18段敘寫
• 更新：2020年12月29日 15時24分

“空調開了嗎？好冷?。　比酉逻@句話的同時，不情愿地拋出了自己厚重的大衣，卻丟不掉距離。

習慣性地望向落地窗。還是冰般地立著。

外面，看到的是一個個水泥巨人的拔地而起；看到的是汽車們毫不客氣地排放自己的尾氣；看到的是行人匆忙而又漫無目的的行走。

開始，用睫毛篩選人群中的自己。才發(fā)現每一個都帶有自己的氣息。

拉上百葉簾，總是害怕外面的冰冷影響自己的生命。卻知道那早已不可能。因為……自己抖動的身體和身旁結冰的氣息。

知道今天的工作是什么：克隆昨天，為明天的粘貼，復制一些。和他人也總是小心翼翼。總是希望用雙手去撥開彼此之間那冰凍的空氣，而白費力氣是真實的結局。

他們，像是用細線系動的木偶，那樣死氣、無力。 當開始報怨生命的無趣的同時，發(fā)現自己也開始雷同。

呆板的時鐘總是準于生物鐘。

木木地望著自己紫色大衣，卻怎么也不感下班的喜氣。

紫色，是用喜氣的紅色與憂郁的藍色交織而成的。是生命的色彩。

隨便找了一家餐廳，隨便張了張嘴。出了餐廳之后，質疑自己是否還要進去。因為口中尋不到一點可以回味的甜蜜。

回到兩位數平米那個叫作“家”的盒子里。 發(fā)現電被房東切斷后，才決定第二天就去交電費。摸索著到床邊，躲進了被窩里。

手機里頭響起了貝多芬的生命交響曲給了些許暖氣。 嗅到了愛的氣息。

“寶貝，今天冷吧！明天回更冷，要記得多加些衣服。爸爸媽媽都很好，不用擔心……”

房間，沒電，卻充溢著夏天的空氣。

借手機那溫暖橙黃的燈光，翻開日記，想記下些和昨天不一樣的東西：今天，溫度適中……”

空調到底開了沒……。

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作者：小學六年級學生（1）班 韓酈梅   時間：2020-12-29 15:24