文章摘要：三年級寫人作文:怎么寫好我獨(dú)創(chuàng)的彈珠游戲650字作文？2009年8月29日星期六晴昨天，我創(chuàng)造了一個(gè)獨(dú)特的彈珠游戲。彈珠是哪兒來的呢。是一個(gè)老師給我們的，我跟朱越洋平分，還多了一個(gè)，后來被我贏走了。方法是把三張凳子放在一條直線上，凳子之間放兩張老師用來寫粉筆字的黑卡片。以下是鐘思翰寫的《我獨(dú)創(chuàng)的彈珠游戲》范文；

好我獨(dú)創(chuàng)的彈珠游戲作文650字概況

• 作者：鐘思翰
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年02月01日 12時(shí)53分

2009年8月29日星期六晴

昨天，我創(chuàng)造了一個(gè)獨(dú)特的彈珠游戲。

彈珠是哪兒來的呢？是一個(gè)老師給我們的，我跟朱越洋平分，還多了一個(gè)，后來被我贏走了。

方法是把三張凳子放在一條直線上，凳子之間放兩張老師用來寫粉筆字的黑卡片。有一張圓凳子離得比較遠(yuǎn)，我用兩張卡片把它和中間一張凳子連起來，我又在終點(diǎn)線那里放了一個(gè)小臉盆，彈珠要從第一張凳子開始，通過小卡片搭成的“橋”，最后滾落到小臉盆里。

開始玩了。我從最基礎(chǔ)的玩起，一開始什么“陷阱”都沒有，每次彈珠都很平穩(wěn)地滾落到小臉盆里。到后來，我把那張圓凳子移后了一些，中間的距離變寬了，“橋”就斷了。不過，彈珠從第一張凳子開始滾，卻很平穩(wěn)地越過了這個(gè)“陷阱”，安全地落到了小臉盆里，沒有出現(xiàn)我想象中的被地球引力吸落到地面的情況。我非常驚訝，問爸爸是怎么回事。爸爸對我說：“這是因?yàn)閺椫榈乃俣茸銐蚩?，就可以克服一部分地球引力，這樣，當(dāng)彈珠快速通過很窄的斷裂處時(shí)，就可以順利地從上方一躍而過。”我聽了，覺得很新奇，又重新試了兩遍，結(jié)果一樣！

今天，我又玩起了這個(gè)游戲，這次用那張圓凳子當(dāng)“陷阱”。因?yàn)榈拭嫔嫌泻芏嗫卓祝虚g是一個(gè)很大的圓洞，彈珠滾過凳面有可能會(huì)被孔孔纏住，也有可能會(huì)通過圓洞掉在地面上。我這樣玩的時(shí)候，第一種情況果然出現(xiàn)了，但第二種情況始終沒有出現(xiàn)。在第六次玩的時(shí)候，令我意外的一幕出現(xiàn)了——彈珠竟然越過重重陷阱，就像游擊隊(duì)員通過地雷區(qū)一樣，一個(gè)“地雷”也沒碰到，安然無恙地落進(jìn)了臉盆。我覺得這太不可思議了！

我獨(dú)創(chuàng)的這個(gè)彈珠游戲果然獨(dú)特。獨(dú)特啊獨(dú)特！

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（2）班 鐘思翰   時(shí)間：2023-2-1 12:53