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我的老師 650字

文章摘要:初一寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我的老師650字作文?我的語(yǔ)文老師,是一位和藹可親的人.同學(xué)們十分愛(ài)戴她,因?yàn)樗谧约旱膷徫簧献龀隽瞬黄降氖论E。她幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,當(dāng)別人退步后就伸出援助之手,來(lái)幫助他人,她從來(lái)不為自己的學(xué)生愚笨而打罵學(xué)生,而是耐心的教導(dǎo)。以下是余丹倩寫(xiě)的《我的老師》范文;

好我的老師作文650字概況

  • 作者:余丹倩
  • 班級(jí):初中初一
  • 字?jǐn)?shù)650字作文
  • 體裁:寫(xiě)人
  • 段落:分6段敘寫(xiě)
  • 更新:2021年07月03日 03時(shí)16分

我的語(yǔ)文老師,是一位和藹可親的人.同學(xué)們十分愛(ài)戴她,因?yàn)樗谧约旱膷徫簧献龀隽瞬黄降氖论E!她幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,當(dāng)別人退步后就伸出援助之手,來(lái)幫助他人,她從來(lái)不為自己的學(xué)生愚笨而打罵學(xué)生,而是耐心的教導(dǎo);老師不但幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,而且還在生活中幫助別人.

有一次,快放學(xué)的時(shí)候,天上下起了大雨,別的同學(xué)爸爸媽媽都來(lái)把他們接走了,我急的像熱鍋上的自己要走時(shí),語(yǔ)文老師正好批改完作業(yè)來(lái)了,就幫助我,說(shuō):“郁景展,你家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接你嗎?”“是的”.我點(diǎn)了點(diǎn)頭.“我送你回去吧!正好順路,反正我又沒(méi)事干.”我急忙說(shuō):不了老師,我再等等吧,我想爸爸媽媽一定會(huì)來(lái)的.”“好吧,我跟你等一等,如果你爸爸媽媽不來(lái)的話,我就送你回去.”我只好無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭.過(guò)了一會(huì),爸爸媽媽真的沒(méi)來(lái),只好讓老師給送回去了.因?yàn)槁坊?,所以老師沒(méi)有騎電動(dòng)自行車(chē).我們只是步行,小心翼翼的走著.老師把傘都往我這邊打著,卻沒(méi)顧著自己.頭發(fā)都淋濕了,我生怕老師生病就對(duì)老師說(shuō):“老師,您別光為了我,自己也打著傘呀!”老師說(shuō):“你打著吧,我不要緊的,你還是小孩,抵抗力很弱,我沒(méi)有事,因?yàn)槲沂谴笕?,抵抗力?qiáng),你放心吧!”我還是半信半疑.

第二天,語(yǔ)文老師沒(méi)來(lái)上課,數(shù)學(xué)老師給我們說(shuō)語(yǔ)文老師昨天淋雨感冒了,現(xiàn)在正在醫(yī)院輸液.我聽(tīng)著,眼淚不禁流了出來(lái),我十分后悔,后悔當(dāng)初為什么相信老師的話,為什么不堅(jiān)持給老師打傘,為什么!

這就是我的語(yǔ)文老師—王瑞芳,一位辛勤的園丁,一位教育學(xué)生的靈魂工程師.我十分喜歡我的老師!

王瑞芳 小作者的寫(xiě)作能力很棒,文中和藹可親的我,教學(xué)是那么的循循善誘.

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作者:初中初一學(xué)生(3)班 余丹倩   時(shí)間:2021-7-3 03:16

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