文章摘要：六年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好紅領(lǐng)巾，我的伙伴650字作文？說(shuō)我怎樣認(rèn)識(shí)紅領(lǐng)巾，想起來(lái)還有些好笑。入學(xué)第一天，看見(jiàn)歡迎我們大哥哥大姐姐們穿著一樣的衣服，綁著兩條紅巾。我跟媽媽說(shuō)：“天氣這么熱，他們?cè)趺催€戴圍巾?！眿寢屨f(shuō)：“這不是圍巾，是紅領(lǐng)巾，少先隊(duì)員的標(biāo)志，跟你們帶小紅花一樣光榮哦。以下是高海英寫(xiě)的《紅領(lǐng)巾，我的伙伴》范文；

好紅領(lǐng)巾，我的伙伴作文650字概況

• 作者：高海英
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月17日 09時(shí)40分

小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人作文650字   高海英   張家口市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班

說(shuō)我怎樣認(rèn)識(shí)紅領(lǐng)巾，想起來(lái)還有些好笑。入學(xué)第一天，看見(jiàn)歡迎我們大哥哥大姐姐們穿著一樣的衣服，綁著兩條紅巾。我跟媽媽說(shuō)：“天氣這么熱，他們?cè)趺催€戴圍巾。”媽媽說(shuō)：“這不是圍巾，是紅領(lǐng)巾，少先隊(duì)員的標(biāo)志，跟你們帶小紅花一樣光榮哦！”

我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，其實(shí)我根本沒(méi)有理解這句話的含義。直到一天，馮老師說(shuō)：“你們將要加入為少先隊(duì)員，六一節(jié)那天，給你們搞入隊(duì)儀式，戴了紅領(lǐng)巾以后，就是光榮的少先隊(duì)員，你們要好好的珍惜他，因?yàn)檫@紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是由千千萬(wàn)萬(wàn)的紅軍戰(zhàn)士的血染成的，要向國(guó)旗一樣保護(hù)他，把他當(dāng)成自己的伙伴，戴在身上愛(ài)護(hù)他?！?/p>

紅領(lǐng)巾從此就成為我形影不離的伙伴，天天的把他戴在身上。我可愛(ài)護(hù)，天天照顧他。每天睡覺(jué)前，我都把他工工整整的疊放在床邊，跟他說(shuō)晚安，臟了就洗干凈。但隨著時(shí)間的流逝，我開(kāi)始對(duì)他冷淡起來(lái)，不耐煩了，無(wú)聊時(shí)就把他放到嘴里咬，回到家就亂扔。特別夏天，勒得我脖子上氣不接下氣，流汗了我就把他當(dāng)毛巾。有一次，媽媽問(wèn)我：“你的紅領(lǐng)巾角怎么破了？”我說(shuō)：“破了就再買(mǎi)一塊，很便宜，只要一元。”

當(dāng)我學(xué)了《狼牙山五壯士》后，看了紅色經(jīng)典的書(shū)，才知道紅軍戰(zhàn)士為了保護(hù)國(guó)旗，死了也緊緊的握住紅旗，不讓紅旗倒下。我被這種精神感染，想到了我對(duì)紅領(lǐng)巾的種種傷害，感到無(wú)地自容，下定決心要好好愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾。每當(dāng)我被罵時(shí)還是難過(guò)時(shí)遇到困難時(shí)，想起胸前的紅領(lǐng)巾就擁有了力量，。

“再過(guò)一年，我就要跟你到別了，但我不會(huì)忘了你！”

年齡：12歲

性別：男

聯(lián)系方式：13957910536

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 高海英   時(shí)間：2024-11-17 09:40