文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好我的同桌650字作文？我的同桌長的高高的，人瘦瘦的，一雙大小適中的眼睛。由于個子高，所以背總是駝著，改不過來。他還熱愛勞動，在包干區(qū)總能看見他的身影。他，就是江律震。我很討厭他，因為他總會時不時的來惹我。別人和自己的同桌，都不免會發(fā)生“小戰(zhàn)爭”，但不會鬧的太大，最多也是吵幾句嘴，一會兒就好了。以下是周年林寫的《我的同桌》范文；

好我的同桌作文650字概況

• 作者：周年林
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年10月18日 01時35分

我的同桌長的高高的，人瘦瘦的，一雙大小適中的眼睛。由于個子高，所以背總是駝著，改不過來。他還熱愛勞動，在包干區(qū)總能看見他的身影...他，就是江律震。我很討厭他，因為他總會時不時的來惹我。

別人和自己的同桌，都不免會發(fā)生“小戰(zhàn)爭”，但不會鬧的太大，最多也是吵幾句嘴，一會兒就好了?？晌液?a href="http://icitentertainment.net/zt/woditongzhuo/" title="我的同桌作文">我的同桌卻時時發(fā)生“大戰(zhàn)爭”。這不..他又來惹我了...

那次，我正在做作業(yè)呢，發(fā)現(xiàn)沒筆了，向他借：“江律震，借根筆寫寫?！彼谷贿B頭都不抬，說：“不借！”我聽了，可冒火了，皺了皺眉頭，站了起來，說：“怎么了，借根筆給我寫你會死??！”這時，他抬起頭，沒好氣的說：“不借就是不借，這么啰嗦干什么！離我遠點！真是的！”他這可是火上澆油，我心中的怒火油然而生。我按了按手指頭，冷笑道：“呵呵，你找打啊...”他看了看我，也站了起來，用手指著我說：“嘿，你算老幾啊，還敢這樣，你不要命了??！”我手伸了過去，要扭他，他剛剛那種傲氣立即消失的無影無蹤，“縮”成了一團。過了一會，見我沒打下去，又想站起來，卻又被我的手嚇了回去。我再一次問他：“借我筆啦，一句話，借或是不借?！彼ξ恼f：“不借！”說完把頭一扭，撅著個嘴，自顧自做作業(yè)去了。我也坐了下來，故意捅了他一下。他叫道：“干什么！”說著就打了我一下，我干脆的就輕輕的扭了他一下，他又打回來。我們兩個人的目光對視，我推了他一下，他差點被推到地上去...

經(jīng)過一次“惡戰(zhàn)”后，他求饒了，從鉛筆盒里拿出一支筆給了我，我們之間的戰(zhàn)爭就結束了...

我和他的糾紛還很多很多，說也說不完，我們真是一對冤家對頭，哎！這就是我的同桌。

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作者：小學六年級學生（1）班 周年林   時間：2024-10-18 01:35