文章摘要：中考寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好不思八九，常想一二650字作文？2006年臨安市中考滿分作文常想一二，因?yàn)榫秤尚纳瑔?wèn)題的本身都不是問(wèn)題，如何對(duì)待它才是真正的問(wèn)題。常想一二，畢竟決定生命品質(zhì)的，不是八九，而是一二。想起霍金，眼前就浮現(xiàn)出這位科學(xué)大師那永遠(yuǎn)深邃的目光和寧?kù)o的笑容，世人推崇霍金并不僅因?yàn)樗侵腔鄣挠⑿?，更因?yàn)樗€是一位人生的斗士。以下是黃瑋柯寫(xiě)的《不思八九，常想一二》范文；

好不思八九，常想一二作文650字概況

• 作者：黃瑋柯
• 班級(jí)：高中中考
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分13段敘寫(xiě)
• 更新：2025年01月22日 03時(shí)03分

2006年臨安市中考滿分作文

常想一二，因?yàn)榫秤尚纳?，?wèn)題的本身都不是問(wèn)題，如何對(duì)待它才是真正的問(wèn)題。

常想一二，畢竟決定生命品質(zhì)的，不是八九，而是一二。

想起霍金，眼前就浮現(xiàn)出這位科學(xué)大師那永遠(yuǎn)深邃的目光和寧?kù)o的笑容，世人推崇霍金并不僅因?yàn)樗?a href="http://icitentertainment.net/zt/zhihui/" title="智慧作文">智慧的英雄，更因?yàn)樗€是一位人生的斗士。

在一次學(xué)術(shù)報(bào)告結(jié)束之際，一位女記者捷足躍上講壇，面對(duì)這位已在輪椅上生活了三十余年的科學(xué)巨匠，深深景仰之余，又不悲憫地問(wèn)："霍金先生，盧伽雷病已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上，您不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎？"這個(gè)問(wèn)題顯然有寫(xiě)尖銳和突兀，頓時(shí)報(bào)告廳內(nèi)鴉雀無(wú)聲，但霍金的臉上仍然充滿著笑容，他用還能活動(dòng)的手指，艱難地叩擊著鍵盤(pán)，于是寬大的投影屏上顯示出如下一段文字：

我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友……對(duì)了，我還有一顆感恩的心。

人們總認(rèn)為成功是如何的困難，其實(shí)成功的秘笈就只是如此：

民國(guó)元老，著名書(shū)法家于右任飽經(jīng)滄桑沉浮，卻一生淡泊。常有人問(wèn)及他成功的秘笈，他總是指這客廳墻上那幅高懸的字畫(huà)。這是一幅寫(xiě)意的蓮花圖，上面有一副對(duì)聯(lián)：不思八九，常想一二。橫批：如意。

常言道：人生不如意事常有八九，倘若心為物役，患得患失，就只會(huì)會(huì)被悲觀絕望窒息心志，所以人人都要有一顆感恩的心，去感受人生每一件美好的事物，最后以那份豁達(dá)去化解并超越苦難，獲得成功。

常想一二，因?yàn)榫秤尚纳?，?wèn)題的本身都不是問(wèn)題，如何對(duì)待它才是真正的問(wèn)題。

常想一二，畢竟決定生命品質(zhì)的，不是八九，而是一二。

朋友們，這就是成功的秘笈，你們記住了嗎？

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作者：高中中考學(xué)生（7）班 黃瑋柯   時(shí)間：2025-1-22 03:03