郁金香王國(guó)——太子灣 650字
文章摘要:四年級(jí)狀物作文:怎么寫好郁金香王國(guó)——太子灣650字作文?在這個(gè)陽光明媚,春色撩人的日子里,我和媽媽一齊去被譽(yù)有“郁金香王國(guó)”美譽(yù)的太子灣去游玩。來到公園大門,只見兩旁都是蒼翠挺拔,郁郁蔥蔥的樹木,似乎它們能把天空給遮起來。道路兩旁,四周,全被鮮花簇?fù)碇?。走進(jìn)太子灣的中心,周圍滿是郁金香,紅的,粉的,黃的,橙的……顏色各異,千姿百態(tài)。以下是鄭瑞嵐寫的《郁金香王國(guó)——太子灣》范文;
好郁金香王國(guó)——太子灣作文650字概況
- 作者:鄭瑞嵐
- 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:狀物
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2023年02月01日 23時(shí)34分
在這個(gè)陽光明媚,春色撩人的日子里,我和媽媽一齊去被譽(yù)有“郁金香王國(guó)”美譽(yù)的太子灣去游玩。
來到公園大門,只見兩旁都是蒼翠挺拔,郁郁蔥蔥的樹木,似乎它們能把天空給遮起來。道路兩旁,四周,全被鮮花簇?fù)碇W哌M(jìn)太子灣的中心,周圍滿是郁金香,紅的,粉的,黃的,橙的……顏色各異,千姿百態(tài)。從遠(yuǎn)處望去,仿佛這些郁金香是一個(gè)龐大的營(yíng)隊(duì),它們站在一塊肥沃的土地上,整整齊齊地排著隊(duì)伍。一株株郁金香在風(fēng)媽媽的懷抱中搖曳,仿佛在給大自然跳著優(yōu)美的舞蹈。郁金香上,蝴蝶,蜜蜂,全都聚攏了,似乎在享受著春天帶給它們的希望。
走進(jìn)太子灣里的小徑上,在感受春天芬芳的氣息的同時(shí),還可以觀賞兩旁的櫻花樹。櫻花,小而潔白,它們張著一張張粉撲撲的小臉,微笑著。一陣微風(fēng)吹過,櫻花的花瓣就隨風(fēng)飄落下來,飄在你的頭發(fā)上,飄進(jìn)你的袖管里……這種感覺還真別有一番詩(shī)意呢!
穿過小徑,映入眼簾的是一片綠茵茵的草坪。草坪上,還有三處“生態(tài)角”。令我印象最深的就是名為‘文化之旅’——的生態(tài)角了。這是一個(gè)由植物、水平臺(tái)、水景的多樣組合的休閑式庭院,給人一種自然,舒適的歐陸風(fēng)情的體驗(yàn):在芭蕉樹樹葉的襯托下,潔白的護(hù)欄顯得格外的引人注目。在護(hù)欄的前面,是一塊地面,上面鋪著淺棕色的地板。在地面上,放著一張玻璃茶幾,上面還放著一只晶瑩剔透的玻璃魚缸,在陽光的照射下,玻璃魚缸顯得格外漂亮。茶幾兩旁放著兩張?zhí)?a href="http://icitentertainment.net/zt/lanse/" title="藍(lán)色作文">藍(lán)色的躺椅,前方的花壇中植滿了奇花異草。這種庭院,在我看來簡(jiǎn)直就是人間天堂了!
時(shí)間一分一秒地過去了,我們的行程即將結(jié)束,但在我的記憶中,永不消失的是我對(duì)這次愉快的郁金香文化之旅的感受。
作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(1)班 鄭瑞嵐 時(shí)間:2023-2-1 23:34
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