文章摘要：一年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好生命的感激650字作文？當(dāng)死神降臨的時(shí)候，是誰(shuí)用自己的生命為我們支撐起生還的天空。幼兒園園長(zhǎng)李娟回憶起瞿萬(wàn)容老師被救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)的情形，泣不成聲?！爱?dāng)時(shí)瞿老師撲在地上，用后背牢牢地?fù)踝×丝逅乃喟澹瑧牙镞€緊緊抱著一名小孩。小孩獲救了，但瞿老師永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。以下是彭喜梅寫(xiě)的《生命的感激》范文；

好生命的感激作文650字概況

• 作者：彭喜梅
• 班級(jí)：小學(xué)一年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2022年12月18日 23時(shí)33分

小學(xué)一年級(jí)寫(xiě)人作文650字   彭喜梅   蕪湖市 小學(xué)一年級(jí)學(xué)生（6）班

當(dāng)死神降臨的時(shí)候，是誰(shuí)用自己的生命為我們支撐起生還的天空？

幼兒園園長(zhǎng)李娟回憶起瞿萬(wàn)容老師被救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)的情形，泣不成聲?！爱?dāng)時(shí)瞿老師撲在地上，用后背牢牢地?fù)踝×丝逅乃喟?，懷里還緊緊抱著一名小孩。小孩獲救了，但瞿老師永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們?！?/p>

“我們發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，他雙臂張開(kāi)著趴在課桌上，身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生，四個(gè)學(xué)生都活了！”一位救援人員向記者描述著當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。這位英雄教師的名字——譚千秋。他的遺體是13日22時(shí)12分從廢墟中扒出來(lái)的。譚老師的妻子張關(guān)蓉正在仔細(xì)地擦拭著丈夫的遺體：臉上的每一粒沙塵都被輕輕拭去；細(xì)細(xì)梳理蓬亂的頭發(fā)，梳成他生前習(xí)慣的發(fā)型。譚老師的后腦被樓板砸得深凹下去……

我們用生命全部的感激呼喊：老師您回來(lái)呀······

敬愛(ài)的老師啊，為了我們的成長(zhǎng)，您操碎了心，理解我們的青澀，寬容我們的調(diào)皮，甘守一份清貧，默默地奉獻(xiàn)，為我們搭筑人生的路基！當(dāng)巨大災(zāi)難襲來(lái)時(shí)，您沒(méi)有一絲猶豫，用您瘦弱的身軀獨(dú)擋死神的巨爪，保護(hù)我們生命的氣息，用您自己寶貴的生命為我們搭筑生命的階梯！

敬愛(ài)的老師啊，您用自己的生命為我們解釋了生命的真正價(jià)值，詮釋了生命的責(zé)任和高尚的品質(zhì)！您的生命逝去了，但是您的靈魂是您不朽的身軀！您保護(hù)的生命是您生命的延續(xù)，這樣的生命承載著崇高的責(zé)任、生命的價(jià)值和高尚的品質(zhì)！

敬愛(ài)的老師啊，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！不會(huì)忘記您諄諄的教誨，為了您的心愿，我們會(huì)拼命地努力。我們不再哭泣，我們選擇了堅(jiān)強(qiáng)在心里鐫刻對(duì)您的記憶，您不朽的精神，我們會(huì)牢牢記在心里，作為我們?nèi)松募?lì)！

安息吧，我們敬愛(ài)的老師！愿您純潔靈魂早登天堂的階梯！

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作者：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生（6）班 彭喜梅   時(shí)間：2022-12-18 23:33