金燦燦的獎杯 650字
文章摘要:初二狀物作文:怎么寫好金燦燦的獎杯650字作文?老師似乎看穿了我的心思,說:“酈酈,以你的努力肯定行,老師相信你?!甭?,我的心情平復了許多,拿起筆,認真地寫了起來。雖然這只是一支普通的筆,但它在我手里卻舞動自如,筆尖蹦出一個個結(jié)構(gòu)勻稱、工整娟秀的字。以下是彭鈺程寫的《金燦燦的獎杯》范文;
好金燦燦的獎杯作文650字概況
- 作者:彭鈺程
- 班級:初中初二
- 字數(shù):650字作文
- 體裁:狀物
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2024年11月26日 19時48分
每當走進書房,一個金光閃閃的獎杯便映入眼簾。此時,一種無法用語言表達的喜悅之情涌上心頭……這就是我的心愛之物——獎杯。
這個獎杯金黃金黃的,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,格外耀眼。獎杯上刻著許多精美絕倫、栩栩如生的條紋。獎杯的耳朵上掛著幾條色彩斑斕的彩帶,紅的、藍的、黃的……每一條彩帶都記載著我的書法成長之路。獎杯看似普通,卻是我的無價之寶!
還記得書法比賽前,我每天擠出更多的時間加強書法練習,大家都覺得我寫得漂亮,對我信心滿滿。但到了比賽當天,我還是不由自主地緊張起來:我能寫好嗎?我會不會辜負老師的期望呢?老師似乎看穿了我的心思,說:“酈酈,以你的努力肯定行,老師相信你!”慢慢地,我的心情平復了許多,拿起筆,認真地寫了起來。雖然這只是一支普通的筆,但它在我手里卻舞動自如,筆尖蹦出一個個結(jié)構(gòu)勻稱、工整娟秀的字。
頒獎那天,我的懷里好像揣著一只小兔子,怦怦直跳。當二、三等獎都沒有我的名字時,我像泄了氣的皮球,失望極了。突然,主持人大聲宣布:“一等獎獲得者,袁溫酈同學!”會場上掌聲雷動,同學們齊刷刷地地看向我,向我投來羨慕與敬佩的眼神?!??!我得了冠軍,我是書法比賽冠軍!”我抑制不住內(nèi)心的欣喜,連蹦帶跳地跑上舞臺,接過獎杯,將它高高地舉起。
這個獎杯放在書桌前,它一直鼓舞著我朝著書法的道路勇往直前。曾經(jīng)多少次練習書法時,我被電視里的歡笑聲、樓下伙伴的嬉戲聲誘惑,但剛抬頭,那金燦燦的獎杯仿佛在對我說:“你是書法冠軍,你有超強的意志力,你一定能堅持不懈,登上書法的頂峰!”是的,書法道路還有很遠,路上必有挫折,我要堅持練習。感謝你的陪伴——我最心愛的獎杯!
作者:初中初二學生(6)班 彭鈺程 時間:2024-11-26 19:48
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