文章摘要：哭作文650字:怎么寫好我哭了650字作文？我只不過是在記筆記啊。課上還有許多同學在記筆記，你怎么不說他們在畫畫啊?！蔽以谛睦飸崙嵉叵胫??！拔覜]畫畫?！蔽倚÷暤剜止局?，“我在記筆記?！闭Z文老師一把扯過我的課本，見上面沒有畫過的痕跡，便天馬行空似的發(fā)起火來：“你肯定在我說話的時候趕緊把畫擦掉了。以下是梁錫淳寫的《我哭了》范文；

好我哭了作文650字概況

• 作者：梁錫淳
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年06月23日 05時15分

“你在干什么？這是上課！”我背后傳來一句冷冰冰的話，嚇了我一大跳。我干什么了？我什么也沒干??？

我疑惑地轉(zhuǎn)過頭去，只見語文老師正站在我背后，還用一種非常嚴厲的眼神瞪著我，我嚇出了一身冷汗。

“上課在書上畫畫？你還是好學生呢！”語文老師的一句話讓許多同學都用一種不可思議的目光投向了我，“我畫畫？我只不過是在記筆記??！課上還有許多同學在記筆記，你怎么不說他們在畫畫??？”我在心里憤憤地想著?！拔覜]畫畫！”我小聲地嘀咕著，“我在記筆記！”

語文老師一把扯過我的課本，見上面沒有畫過的痕跡，便天馬行空似的發(fā)起火來：“你肯定在我說話的時候趕緊把畫擦掉了！不承認錯誤還狡辯？”我一愣，不知不覺中眼淚已從我的臉上慢慢地滑落了下來，我哭了。

這是有意找事罵我的節(jié)奏??！我心里想著，本來還想再為自己辯解，但又一想這只會火上澆油、雪上加霜，于是就沒敢說出口。

我向四周默默觀察到，還有幾個同學也在記筆記，語文老師并沒過去找他們的麻煩。不過，我發(fā)現(xiàn)那幾個記筆記的都是平時成績中等的學生，而大部分同學都抬著頭在認真聽課。

我好像有點明白了：上課首先應該認真聽講，不能為了記筆記而忽略了重要的聽講，因為只有聽懂了，才能明白記的筆記是什么意思，否則只能事倍功半，收獲不到很好的學習效果。老師這樣做也許只想告訴我，上課要認真聽講，不能把注意力全放在記筆記上。原來這都是為了我好。

于是，我不難過了，也不覺得委屈了，心里反而有一股暖流涌遍了全身。同時我也明白了一個道理：以后我們遇到任何事情，不能只看到它的表面，一定要多觀察、多分析、多思考，只有這樣才能明白它的真諦。

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作者：小學五年級學生（2）班 梁錫淳   時間：2023-6-23 05:15